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- 约4.26千字
- 约 29页
- 2021-08-08 发布于河北
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----科技创新是社会生产力发展的源泉。;分享故事;一 什么是创新?
简单的说就是利用已存在的自然资源或社会要素创造新的矛盾共同体的人类行为,或者可以认为是对旧有的一切所进行的替代、覆盖。
经济学上,创新概念的起源为美籍经济学家熊彼特在1912年出版的《经济发展概论》。熊彼特在其著作中提出:创新是指把一种新的生产要素和生产条件的“新结合”引入生产体系。它包括五种情况:引入一种新产品,引入一种新的生产方法,开辟一个新的市场,获得原材料或半成品的一种新的供应来源。熊彼特的创新概念包含的范围很广,如涉及到技术性变化的创新及非技术性变化的组织创新。
到20世纪60年代,新技术革命的迅猛发展。美国经济学家华尔特罗斯托提出了“起飞”六阶段理论,对“创新”的概念发展为“技术创新”,把“技术创新”提高到“创新”的主导地位。 ;突飞猛进的科学技术的发展,使国家之间的竞争变成了在科学技术领域创新的竞争,各国都纷纷拿出了相应的科研规划,以期在核心技术方面占领制高点。我国更是清醒地意识到,自主创新是中华民族发展的灵魂,是我们国家兴旺发达的不竭动力,是国家战略的重要组成部分。 那么,什么是自主创新?怎么实现自主创新能力的提高?怎样形成自主创新的土壤和机制呢? 这就要求我们准确把握自主创新的内涵,站在国家利益的高度清醒去认识:我们必须拥有自己的核心技术和知识产权,才能使我国的产业突破发达国家的技 术垄断,获得有利的贸易和国际地位,为我国经济的腾飞拓展更广阔的发展空间。通过自主创新、集成创新和引进消化吸收的创新,拥有一批自主知识产权,造就一批具有国际竞争力的企业和品牌,为我国经济社会发展和国防现代化建设提供强大的科技支撑。 创新来自两方面,一方面是技术创新,推动产业的发展,另一方面是制度和机制的创新,保证技术创新的环境和氛围,使创新意识、创新文化、创新理论,得到完好地发挥和实现。 创新的形式一种是从无到有,突破产业技术瓶颈,获得成功,达到世界先进水平;另一种是从不完善到完善,逐渐实现。 从技术应用的???度来看,人类发展的历史就是不断地应用新技术来实现人们需求愿望的历史。也就是说,需求的拉动,始终是技术淘汰与创新的动因。 ;中新网北京2月27日电 遗传学家、小麦育种专家李振声27日被授予中国2006年度国家最高科技奖。胡锦涛向李振声颁奖。 ;二 创新是个人发展、进步、取得成功的必要条件;
袁隆平,这位“杂交水稻之父”,在1973年率领科研团队开启了的杂交水稻王国的大门,在数年的时间内就解决了十多亿人的吃饭问题,有力回答了世界“谁来养活中国”的疑问。正如美国著名农业经济学家帕尔伯格所言:袁隆平把西方国家远远甩到了后面,为中国争取到了宝贵的时间,并将引导中国和世界过上不再饥饿的美好生活。
目前,中国杂交水稻已在世界上30多个国家和地区进行研究和推广,并被冠以“东方魔稻”、“巨人稻”、“瀑布稻”等美称,甚至将之与中国古代四大发明相媲美。;创新思维;创新条件;创新是智力因素与非智力因素相结合; 1.进入某个办公室时,你会留意到: 桌椅的摆放;→3分 用具的准确位置;→10分 墙上挂着什么。→5分 2.与人相遇时,你: 只看他的脸;→5分 悄悄地从头到脚打量他一番;→10分 只注意他脸上的个别部位。→3分 3.你从自己的看过的风景中记住了: 色调;→10分 天空;→5分 当时浮现在你的感受。→3分 ; 4.早晨醒来后,你: 马上就想起应该做什么;→10分 想起梦见了什么;→3分 思考昨天都发生了什么事。→5分 5.当你坐上公共汽车时,你: 谁也不看;→3分 看看谁站在旁边;→5分 有时与离你最近的人搭话。→10分 6.在大街上,你: 观察来往的车辆;→5分 观察房的正面;→3分 观察行人。→10分; 7.当你看橱窗时,你: 只关心可能对自己有用的东西;→3分 也要看看此时不需要的东西;→5分 注意观察每一件东西。→10分 8.如果你在家里需要找什么东西,你: 把注意力集中在这个东西可能放的地方;→10分 到处寻找;→5分 请别人帮忙找。→3分 9.看到你的亲戚、朋友过去照片,你: 觉得快乐,感慨世事真奇妙;→5分 觉得可笑;→3分 尽量了解照片上都是谁。→10分 ;10.假如有人建议你去参加你不会的游戏,你: 试图学会玩并且想赢;→10分
借口过一段时间再玩而给予拒绝;→5分 直言你不玩。→3分 11.你在公园里等一个人,你会: 仔细观察仍在旁边的人;→10分 看报纸或玩手机之
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