设计制作小台灯教案(六年级下册综合实践活动).pdfVIP

活动二 设计制作小台灯 教学目的： 通过小台灯制作，培养学生工艺设计的兴趣，提高动手 制作的能力，养成耐心细致的工作习惯。 教学重点： 培养学生工艺设计的兴趣，提高动手制作的能力。 教学难点： 培养学生设计的美观性和新颖性。 教学教具： 收集几款小台灯、小台灯的范品、学生带卡纸、色纸、 水粉颜色、剪刀、圆规、浆糊、直尺、废瓶及少许铁丝。 课时安排：1 课时 教学过程： 一、出示款式不同的台灯供学生欣赏，导入新课。 二、讲授新课： 1、台灯用于照明，也是装饰品（即实用、美观）。制作前必 须先设计，本课学习要求是制作小台灯。 2、通过观察，认识台灯的结构：灯罩、支架和灯座、电源 线。灯罩分为圆柱型、圆锥型、角锥型等。 文档冲亿季， 好礼乐相随mini ipad 移动硬盘拍立得百度书包 3、灯罩制 作： （1）制作圆锥型灯罩，切去的部分越少做成的圆锥越大， 切去的越多，做成圆锥越小。 (2)圆柱型的灯罩制作：根据灯罩的大小，取一长方形纸片， 卷成圆筒粘牢接口即成圆柱，再按圆筒的直径做一圆面，与 圆筒的一端粘牢即成圆柱灯罩。 （3）角锥型的灯罩基本做法与圆锥型做法相同，只在切去 部分的圆面内分成若干等分，用小刀背在等份线上划一下， 折成棱角，粘