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勤俭节约从我做起 活动实施方案 1 2020 年 4 月 19 日 文档仅供参考 ***** 小学“勤俭节约，从我做起” 主题宣传教育实践活动方案 根据教育部《关于勤俭节约办教育建设节约型校园的通知》（教发 〔〕4 号）和 ** 县教育局《 ** 教育系统“勤俭节约，从我做起”主题宣传 教育实践活动方案》的通知（丹教发〔 〕38 号）的相关文件要求，也是 为进一步倡导建设节约型社会、节约型校园的精神，结合我校实际情况， 开展“勤俭节约，从我做起”主题宣传教育实践活动，以促进我校教育事 业全面协调可持续发展。 一、指导思想 以科学发展观为指导，以构建社会主义和谐社会、加快节约型社会建 设为目标，将思想教育、实践教育、体验教育有机结合，经过组织开展内 容丰富、形式多样的主题实践和宣传教育活动，倡导节约文化，建设节约 文明，教育和引导我校师生牢固树立资源危机意识、勤俭节约意识和节约 责任意识，不断增强厉行节约、文明消费的自觉性，努力形成“崇尚节 约、摒弃浪费”的校园文化风尚。 二、活动主题 勤俭节约，从我做起 三、活动目标 将厉行勤俭节约、创立节约型校园，作为本学期工作重点，要求广大 教师以身作则、为人师表，教育引导学生从小形成勤俭节约的好习惯，培 养学生勤俭节约意识，积极创设节约型校园。积极举办节约能源、循环利 2 2020 年 4 月 19 日 文档仅供参考 用、环境保护等科普讲座，普及节约知识。组织开展“节水节电周”“节 粮周”“节约校园倡议书”等主题活动，充分运用校园网络阵地，多形 式、多途径宣传节约文明。引导广大师生员工身体力行，从我做起、从点 滴做起，营造节约型校园的良好环境。支持和引导学生积极参与节能环保 社会实践活动，深入社区、社会开展宣传，带动家庭、社会树立节约文 化。 四、成立“勤俭节约，从我做起”工作领导小组 组 长： ***( 学校党总支部书记、中心校校长 ) 副组长： *** （中心校德育副校长） *** （中心校政教主任） 成 员： *** 小学全体师生 领导小组下设办公室在 IP 资源室， ** 兼办公室主任，负责组织落实 本活动相关工作。 五、活动安排 本次活动从 4 月— 7 月，总体分两个层面三个阶段在全校师生中同步 展开。 （一）宣传发动阶段（ 4 月 20 日—4 月 30 日） 制定本次活动方案，先在校务会上向教师宣传发动，要求广大教师以 身作则、为人师表，牢固树立节约光荣、浪费可耻的思想观念，自觉做到 艰苦朴素、勤俭节约，自觉抵制奢侈浪费行为。再向学生发放倡议书，大 力倡导“勤俭节约，从我做起，从现在做起，从身边做起，从点滴的小事 做起”的活动主旨，经过学校广播站、宣传专栏、国旗下讲话等渠道，大 3 2020 年 4 月 19 日 文档仅供参考 力宣传艰苦朴素、勤俭节约的意义，充分调动师生参与此次活动的积极性 和自觉性，营造浓厚的活动氛围。 （二）组织实施阶段（ 5 月 1 日—6 月 20 日） 教师层面： 1.杜绝浪费，珍惜粮食。