校园文化建设成果展示.docx

永川区石脚小学校园文化建设成果报告 学校将“有效课堂”核心理念与学校特色校园文化建设 实际结合起来，通过不断完善校园文化建设，初步形成校园 文化建设发展思路，促进了学生全面发展，推进了学校特色 发展。 形成了校园文化建设发展思路： 重视校园文化的熏陶作用，围绕传统文化教育、民族精 神教育、感恩教育、励志教育等内容，发动学生利用所学知 识和技能，自主创作、制作了各具特色的走廊文化、楼梯文 化、班级文化、植被文化和餐厅文化，把每一面墙体、每一 根廊柱、每一层台阶、每棵花草都建设成道德教育的阵地， 形成了“每一步都有思考，每面墙都有文化，每个角落都有 教育， 每幅作品都有品味， 每棵花草都有内涵” 的浓厚氛围， 让学生在耳闻目染中受到教育、得到提高。 形成了校园文化建设五个节点： 活动文化： 学校定期举办教室文化、走廊文化、处室文 化设计大赛，广泛开展了“绿色教室评比”、“卫生免检班 级”评比、勤俭节约孝敬父母教育、法律法规教育、珍惜生 命安全教育、文明行为养成教育等活动，在全校形成了追求 上进、以“礼”育人的校园风气。 1 走廊文化： 在学校最显眼的中央位置设置办学理念，两 侧及对面辅以学校的校风、教风、学风，激励鞭策广大教师 认认真真教书育人，扎扎实实培养孩子全面发展。引导学生 会做人，从学会感恩开始；会做事，从学