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2020—2021 学年度第一学期学校德育工作计划
【精品范文】
2020— 2021学年度第一学期,我校将严格按照《 ###区教育局全 面加强学校德育工作实施方案》的要求,在做好新冠疫情防控的基
础上,不断丰富教育载体,深化落实立德树人根本任务,全面提高 学生的道德水平以及社会参与能力,扎实推进学校德育工作健康发
展。
一、加强学生行为规范教育
认真贯彻落实《中小学生守则》 、《##市中(小)学生日常行为
规范》。开学第一周至第四周, 各班要通过多种形式组织学生学习 《守
则》和《规范》 ,班主任要逐条向学生进行宣讲,要求每名学生都要
弄懂弄通,熟知熟记《守则》和《规范》内容,并落实到行动上,
养成良好的生活和行为习惯。 德育处将在 9 月底对各班落实 《守则》 和《规范》情况进行评比,表彰优秀班级。
二、深化学生理想信念教育
1. 按照《 ##区教育局关于加强学校思想政治理论课的实施意见》
和《 ##区教育局关于深化新时代学校思想政治教育一体化建设的实 施方案》要求,学校中层以上领导干部要带头讲思政课,对思政教 师进行培训,提高思政教师业务水平。校长、副校长、德育主任,
每月至少讲 2节思政课,其他科室主任每月至少讲 1节思政课。各学
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科都要挖掘课堂思想教育因素,充分发挥课堂主阵地的教育作用。
2. 实施好“四个落实”
(1)上好思政课, 通过课堂主渠道让学生深入了解中国革命史、 中国共产党史、改革开放史和社会主义发展史,继承革命传统,传
承红色基因。
(2)运用升国旗仪式、入团(入队)等礼仪制度传播主流价值 观 。 举行好每周一次的升国旗仪式,通过庄严神圣的升旗仪式和国 旗下讲话,发挥道德价值引领作用。特别是结合在抗击新冠疫情过 程中,党和国家始终把人民生命健康放在第一位,不惜一切代价, 治病救人,带领全国人民众志成城,日夜奋战,取得了疫情防控的 初步胜利,引导培养学生爱党、爱国、爱社会主义的高尚情感。
(3)开展多种形式开展理想信念教育。本学期,德育处将在十 月份组织高年级学生开展“我的中国梦”主题征文活动;十一月份
组织全校学生开展 “描绘家乡新变化, 做有远大志向少年” 的书法、
绘画展;通过学生读书、看报、所见所闻和亲身体验,培养学生对
党的政治认同、情感认同、价值认同,从而树立远大理想。
(4)开展好革命文化教育、 “中国梦”主题宣传教育。九月份利 用抗战胜利纪念日、烈士纪念日,两个具有重要意义的纪念日,开
展“崇尚英雄,精忠报国”主题班会活动,对学生进行革命文化教
育;十月份,利用国庆节,组织学生开展社会调查,了解建国 71年
来,人生生活的巨大变化,开展“我的中国梦”主题征文活动;十
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二月份,利用国家公祭日,聘请社区老党员到学校宣讲,讲革命历
史,讲英雄故事,激发同学们不忘国耻,报效国家的爱国情怀。
三、落实社会主义核心价值观教育
1. 认真贯彻落实《社会主义核心价值体系融入中小学教育全过
程指导纲要》 ,充分发挥课堂主渠道的作用, 使用好教育部编印的 《社
会主义核心价值体系青少年学习读本》 。九月初,由德育处组织,思
政课 ##老师将对全校学生进行读本宣讲和解读,提高同学们对社会
主义核心价值观的理解,自觉践行社会主义核心价值观。
2. 开展丰富多彩的教育活动,提高教育的感染力和吸引力。本
学期,学校将继续开展“好书伴我成长” 、 “新时代好少年” 、“少年
传承中华美德” “扣好人生第一粒扣子” 、“诚信之星”等系列教育、
评选活动。对学生进行爱国主义教育、国情教育、民族团结教育、
法治教育、诚信教育、文明礼仪教育等,引导学生将社会主义核心
价值观内化于心、外化于行。
四、加强中华优秀传统文化教育
1. 将“学习优秀文化,传承传统美德”为主题的教育活动纳入 学校常规教育活动。积极参加教育部组织的“最美孝心少年”评选 征集活动,学期末对优秀同学进行表彰。
2. 开展古诗文诵读活动。古诗文承载着中华优秀的传统文化 , 博
大精深 , 内涵深刻。本学期学校将继续开展古诗文诵读活动 , 提高学
生道德修养 , 弘扬传统文化 , 培养爱国情操。
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3. 以中秋节、重阳节、春节为重点,广泛开展“我们的节日” 活动,让学生通过读书、社会实践等形式了解这些节日的由来、发 展。 12 月份,学校将举办“优秀传统文化推介”展,传承和发展中 华优秀传统文化。
五、加强心理健康教育
2020年的新冠疫情给一些学生造成了心理阴影,加之复课开学 后,部分学生成绩下滑比较明显,心理产生了压力。做好学生心理 疏导工作,加强心理健康教育是本学期的一项重要任务。
一是要开齐、开足心理健康教育课。学校德育处和教务处要积 极协调,确保学生心理健康课有专兼职教师,
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