教科版三年级上册科学第一单元《水》应知应会知识点归纳复习(含答案).docxVIP

教科版三年级上册科学第一单元《水》应知应会知识点归纳复习 一、填空j 水在自然界中的三种形态是 、 和 . 水在自然界中不断经历着三种形态的循环变化，促使水的三态变化的原因是 水变成水蒸气的过程，我们叫做 :空气中的水蒸气冷却形成看得见 的水滴的现象，称之为 . 盐放在水里变得不见了，那是因为盐在水里 To沙在杯里沉入了水 底，那是沙在水里没有 的缘故。 根据水的三态循环图，我们可以知道液态的水能 成固态的冰，固态 的冰会 成液态的水：液态的水会 成气态的水蒸气，气态的 水蒸气又会 成液态的水；固态的冰会 成气态的水蒸气，气态 的水蒸气又会 成固态的冰。 夏天，把一大块冰放在塑料袋中，如图所示，过一段时问后，冰变成了水, 这是 现象。塑料袋没有漏水，但是在塑料袋外而却出现一层小水珠, 这可能是 变成的。 Mi :数小时后会把一杯水放人冰箱的冷藏室里，过一会儿水的温度会 :数小时后会 8. 8.加液体的烧杯口靠引流的 O引流的玻璃棒末端靠三层滤纸。 可溶性的固体物质（如食盐）在水中的溶解快慢与液体是否被 、水 的 有关。 、 、 等方法可以加快物质在水中的溶解。 11-我们常喝的碳酸饮料中溶解了大量的 气体。 水除了能溶解 体和 体之外，还能少量地溶解 、 等气体。 在食用油和水的混合物中加入少量洗洁精，振荡后，食用油会变成乳状的 液体，这说明 o 在不搅拌或不震荡的情况下，食盐在水中溶解的速度比胶水 o （填“快”“慢”） 酒精是容易 和 的液体，万一有洒出的酒精在灯外燃烧， 不要惊慌，可用 扑灭。 人们把海水引进 ,用太阳的热量使海水中的水分 ,最后 析出盐的 O 在相同条件下，不同物质在水中的溶解能力是 的。 如果物质能够 、 分散在水中，不会自行 、也不 能用 的方法把溶液中的的物质分离出来。说明它在水中 ;反 之则在水中不能溶解。 一种液体均匀地分布在另一种液体中，静置一段时间，没有出现像食用油 在水中那样分层的现象就是 了。 如图所示，往浅碟子里倒入少许水，然后把装水的碟子放在阳光下。过一 段时间，碟子里的水会 .（填“増多”或“减少”） 夏天对着开水杯“吹气”，能使开水变凉，这是因为 ，使水温下 降。冬天，有的同学在擦眼镜时先向眼镜“哈气，使眼镜得潮湿更容易擦干 净。这是因为 . 己经在水里析出的食盐，继续加水，食盐还会 标出各处对应的名称 水的液态和气态能相互转化，如水蒸发成水蒸气，水蒸气凝结成水。 （） 液态的水只要受冷，一定会凝固成固态的水。（） 水在自然界的三态变化和温度有关。（） 洗过的衣服瓯在太阳底下，会干得比较快。（） 蒸发在温度很高的条件下才能进行。（） 加热、通风都可以加快蒸发。（） 水蒸气不能重新变成水。（） 水蒸气是一种白色的、看得见的气体。 （） 夏天，打开冰棍的包装纸，会看到冰棍冒“白气”，这些白气就是水蒸 气。（） 过滤时，漏斗里的液体的液面要高于滤纸的边缘。（） 盐、砂糖、沙子都能溶解于水。（） 搅拌和加热等可以加快面粉在水中的溶解。（） 物质在水中的溶解能力是无限的。 （） 一些液体不能溶解于水，但可以溶解在其他液体中。（） 酒精能溶解在水中，但水不能溶解在酒精中。（） 熄灭酒精灯时，绝对不能用嘴吹灭。（） 我们通常用酒精灯火焰的内焰给物体加热。（） 实验时，万一有洒出的酒精在灯外燃烧，我们应该用水浇（） 在相同条件下，不同物质在水中的溶解能力有大有小。（） 液体和液体之间都能互相溶解。（） 了解某种物质在水中的溶解能力可以为生产和生活提供帮助。（） TOC \o 1-5 \h \z 不能用手直接取高镐酸钾，需要用药匙来取。 （） 沙子放入水中后，经过搅拌后仍然沉在水底没有什么变化。 （） 高镐酸钾不能溶解于水中。 （） 汽水中没有气体。（） 冬天，我们早上起来，看窗户上的玻璃时，看不到凝结的小水珠。（ 三、选择题 1.我们游泳上岸后，身体会感到格外冷，这是因为（）。 A.水特别冷 B.水蒸发带走了身体的热量 C.空气温度低 2.水变成水蒸气后，体积会（）。 A.变小 B.变大 C.不变 3.寒冷的冬天， 晾在室外衣服结成冰后被晾干，这是水（）的过程。 A.固态一液态 B.固态一气态 C.液态一气态 4.水结冰后体积（）。 A.变小 B.变大 C.不变 5.我们可以用（ ）的方法，把食盐从盐水中分离出来 A.过滤 B.沉淀 C.蒸发 6.如果杯子中装的是水，不可能岀现的情况是（）o B.夕 仁% 7.在温度为（ ）的地方。液态的水不能变成固态的冰。 A. -3 °C B.OC C. 7°C 8.下列温度下， 冰融化得最快的是（）。 A. 2