六年级阅读教学计划.pdfVIP

六年级阅读教学计划 一、指导思想： “腹有诗书气自华，最是书香能致远”。为了深化“书香校园”活动的开展， 推进校园文化建设的高品味，为了拓宽学生的知识面，通过开展“和书交朋友，与 好书共成长”系列读书活动，激发学生读书的兴趣，培养学生想读书、爱读书、会 读书的良好品德。本着吸收中华文明之精华，同时起到发展学生智力、陶治情操的 目的。在积极参与学校层面的书香系列活动的同时，根据小学生不同的年龄特点， 制定六年级的课外阅读计划。此计划作为学校阅读活动的延伸与补充，促进学生更 好地参与阅读实践活动，提高阅读能力与水平。 二、活动目标： 1、激发孩子的阅读兴趣，让孩子喜欢读书，和书成为好朋友， 让书成为学生的 终身伴侣。 2、通过引导学生诵读经典美文，积累优秀范文，有了较丰富的生活积累之后， 形成良好的语感。 3、能初步理解、鉴赏文学作品，受到高尚情操与趣味的熏陶，丰富精神世界， 提高综合语文素养。 4、让学生在积累知识的同时，提高写作能力。 三、读书内容 : 1、新课标指定要求背诵的部分古诗词。 2、教师根据教学及学生实际情况推介一些文章或书籍。 四、指导措施： 1、采用阅读指导课、读物推荐课、阅读研讨课、阅读欣赏课、读书汇报课等多 种课型进行阅读指导，激发学生阅读的兴趣，提高他们的阅读能力。 2、经常范读，教师以深情并茂的朗读感染学生，延续学生有意注意的时间，扩 大学生的词汇量，激发他们的想象力，促进他们的情感发育，从而激发学生自愿地 去阅读。 3、保证学生有时间读书， 利用好每周的阅读课以及每天中午的阅读时间， 确保 学生每天阅读时间不少于半小时。 4、传授有效读书方法， 指导学生学会阅读，教给学生简单的读书方法，列出自 读提纲， 如：1）看见了题目你想到些什么？ 2）读后你知道了什么？还想知道什么？ 3）你还有哪些不明白的问题？要求学生做到眼到、心到。另外，强化“不动笔墨不 读书”的方法： 1）圈点勾画 2）做批注 3）写读书笔记。 5、与学生一起读书，及时交流读书心得。 6、开展多彩的活动，鼓励学生持之以恒，在读书期间开展丰富多彩的活动。如 优秀读后感评选、精彩片段朗诵比赛等，以激发兴趣，巩固成果。 7、有计划地安排作好读书笔记。