北师大版五年级上册语文《房兵曹胡马》教案.docxVIP

精品 Word 可修改 欢迎下载 最新 精品 Word 欢迎下载 可修改 精品 Word 可修改 欢迎下载 古诗二首 教学内容： 这是一首咏物言志诗。诗的风格豪迈遒劲，凛凛有生气，反映了青年杜甫锐于进取的精神。诗的前四句正面写马，是实写。诗人恰似一位丹青妙手，用传神之笔描画了一匹神清骨峻的“胡马”，那骨相、耳相、跑相是一流的。后面四句转写马的品格，用虚写手法，由咏物转入抒情。杜甫此诗将状物和抒情结合得自然无间，这是匹志向远大、一往无前、忠诚可靠的骏马。字里行间，我们还感受得到杜甫、房兵曹与骏马具有同样的奔腾不息的生命活力：万里横行去啊！ 教学目标： 1、理解、积累“剽悍、驯良、遒劲、阔绰、慷慨以赴、相得益彰、有过之无不及”词语。 2、品味、积累优美的词句，体会语言的生动形象，整体感知马的形象。 3、了解杜甫，感受诗人所要表达的志向。 4、背诵古诗。 教学重点： 整体感知马的形象，体会语言的生动形象 教学难点： 品味、积累优美的词句。 教学准备：相关资料 教学方法: 教学时，整体感知诗意，不用逐词逐句的诗句对译，然后熟读成诵，让学生充分地读，读充分，在此基础上有感情地加以背诵。加强对比，了解诗人的背景资料。 教学时间：2课时 第一课时 教学内容： 学习《房兵曹胡马》，理解诗意。 教学过程： 一