北师大版八年级数学上册：第六章《数据的分析》教案.docVIP

精品 Word 可修改 欢迎下载 最新 精品 Word 欢迎下载 可修改 精品 Word 可修改 欢迎下载 第六章　数据的分析 1　平均数 第1课时　算术平均数与加权平均数 1．掌握算术平均数、加权平均数的概念，会求一组数的算术平均数和加权平均数． 2．经历数据的收集与处理的过程，发展学生初步的统计意识和数据处理的能力；通过有关平均数问题的解决，发展学生的数学应用能力． 3．通过小组合作活动，培养学生的合作意识；通过解决实际问题，让学生体会数学与生活的密切联系． 重点 掌握算术平均数、加权平均数的概念． 难点 理解加权平均数的概念，会求一组数据的加权平均数． 一、情境导入 1．课件出示教材第135页第六章的章前文字、章前图和一组问题，引入本章主题． 2．用篮球比赛引入本节课题． 师：篮球运动是大家喜欢的一种运动项目，尤其是男生更是倍爱有加．下面播放一段CBA(中国篮球协会)2022～2022赛季“广东宏远队”和“八一双鹿队”的一场比赛片段，请同学们欣赏． 在学生观看了篮球比赛的片段后，请学生思考： (1)影响比赛的成绩有哪些因素？(心理、技术、配合、身高、年龄等因素) (2)如何衡量两个球队队员的身高？怎样理解“甲队队员的身高比乙队更高”？ 要比较两个球队队员的身高，需要收集哪些数据呢？(收集两个球队队员的身高，并用两个球队队员身高的平均数作出判断)