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- 2021-08-10 发布于江西
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小学语文教学中课件的作用
我是一名小学语文语文教师,在小学语文教学中,有很多多媒体技术可
使用。比如,PowerPoint、Flash二维动画等。
用课件教学生动形象、音形兼备,具有独特的优势,特别是在小学语文教
学中的运用,它不仅能吸引学生的注意力,提高学生的思维能力,更能提高教
师的综合教学水平,从而更大的提高教学效果。以下从三方面来浅谈它的作用:
一、运用多媒体电化教学能够吸引学生、激发学生的学习兴趣
孔子早就说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”这句话一针
见血地指出了兴趣对于学习的重要性。利用电化教学的趣味性、艺术性等特点,
以及灵活多变的教学方式,给学生提供了鲜明、生动、清晰的视觉形象,使学
生感兴趣、产生爱学、乐学的情感,充分调动了学生的学习积极性,引起师生
之间的共鸣,以达到预期的教学和学习效果。
如在教学《两只小狮子》一课,尽管文中对小狮子练习捕食的动作作了生
动的描绘,但只靠教师的语言进行说教,有的学生还是难以感知的。那么,学
生就会感到乏味,不愿意学,这样便无法理解小狮子的勤学苦练。倘若我们利用
电教媒体把撕、抓、滚、爬等栩栩如生地展现在学生眼前,情形就大不相同。
此时,同学们会感到有趣,从而激发了同学们浓厚的学习兴趣和强烈的求知欲,
很直观地就把两只狮子
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