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- 2021-08-09 发布于湖北
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中学 2015-2016 学年度第二学期七年级语文备课组计划
一、指导思想
围绕语文大组工作计划,进一步深化小学语文课堂教学改革,切实解决和
研究教育教学改革中出现的新问题和新情况。坚持以人为本,培养创造型人才,
努力探索一条科学、低负、高效的素质教育新路,使备课组的语文教学和教研
工作更上一层楼。
二、工作目标
1、认真学习教育理论,树立现代教育理念。
2、抓好教育教学工作,努力提高整体合格率。
3、抓好课题研究,提高课题研究的质量。
4 、组织开展好语文课外爱好活动。
三、工作要点
课 堂 是 教 学 研 究 的主 阵 地 , 实 施 新 课 程 改 革 的 主 渠 道 。 我 们 要 立 足
课 堂 ,通 过 多 层 次 、多 形 式 的研 究 ,探 索 教 学 规 律 ,努 力 实 现 理 念 与实
践 的统 一 、 共 性 与 个 性 的 统 一 、形 式 与 效益 的 统 一 。
1 、 优 化 备 课 环 节 。
本 学 期 将 继 续 做 好 集 体 备 课 , 有 效 落 实 好 一 课 三 备 。 充 分 利 用 每 周
二 的教 研 组 活 动 的 时 间 ,开 展 以 教 研 组 为单 位 的集 体 备 课 研 讨 活 动 。备
课 做 到 :正 确 、全 面 、深 刻 理 解 教 材 ,围 绕 每 单 元 的 总 目标 及每 课 书 的
重 难 点 精 心 设 计 知 识 树 和 教 学 环 节 , 力 求有 趣 味 性 、层 次 性 、多 样 性 ;
突 出对 班 上 后 进 生 的 关 注 ,让 他 们 参 与 教 学 过 程 ,获 得 最 大 可能 的发 展 。
注 重 教 学 反 思 的 实 效 性 。
2 、 “一 课 多 议 ” 有实 效 。
结 合 新 课 程 理 念 ,注 重 学 生 学 习 方 式 的 革 新 ;结 合 现 代 技 术 , 注 重
教 学 手 段 的 创 新 。每 课 书 的 教 学 做 到 :课 前 说 课 、课 后 议 课 、讨 论 教 学
中 存 在 的焦 点 问题 ,再 结 合 案 例 ,深 谈 体 会 。真 正 做 到“ 人 人 参 与 ,人
人 思 考 ,人 人 发 言 , 人 人 受 益 ” 。
3 、 注 重 课 堂 教 学 的实 效 性 。
每 堂 课 落 实 好 现 代 化 检 查 工 作 中 提 出 六 项 标 准 : 面 向 全 体 ,精 讲 多
练 ,师 生 互 动 , 技 术 运 用 , 目标 达 成 ,课后 反 思 。 认 真 处 理 好学 、教 、
练 三 者 的关 系 。
(1)抓 预 习 , 培 养学 生 良好 的 预 习 习 惯。
(2 )整 体 入 手 , 长文 短 教 , 提 高 实 效 。
(3 )教 给 方 法 , 培养 学 生 的 自学 能 力 。
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(4 )重 视 阅 读 ,养成 良好 的 阅读 习 惯 。
四、教学进度安排时间:
主备
时间 教学内容 学校
人
第一单元课文+ 26 课+第六单
元试卷讲评 曹俭霞
凰村学校
按 要求:写作,单元复习,讲评 石良果
课
各 第二单元课文+ 27 课+第六单
学 元的综合
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