（赛课教案）人教版五年级上册语文《狼牙山五壮士》 第2课时.docxVIP

精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 22　狼牙山五壮士 第课时 1.品读文本,复述五壮士英勇献身的感人事迹,感受五壮士的革命英雄品格。 2.领悟课文写人记事的写作方法,提高表情达意的能力。 3.背诵五壮士英勇跳崖的部分。 　【重点】 　感受五壮士的革命英雄品格。 　【难点】 　领悟课文写人记事的写作方法,提高表情达意的能力。 　师:上节课我们初步学习了课文。谁来说说课文主要讲了什么内容? (请两三名学生回答。) 　师:看来同学们上节课学得很认真。这节课我们来接着学习。 一、研读课文——顶峰歼敌。 　师:五壮士把敌人引上了棋盘陀顶峰,在顶峰上又与敌人进行了激烈的战斗。在这部分内容中,哪些句子写战士们打得痛快? (学生交流上述问题。) 　师小结:他们就是这样,在顶峰英勇歼敌,与敌人血战到底。在顶峰歼敌的战斗中,写得最详细、五壮士最令你感动的举动是什么?(用石头砸。) (PPT出示用石头砸的图片) 　师:课文是怎样把“用石头砸”写详细的?哪些词句令你感动? (交流:猛地举起、磨盘大的、大声喊道、顿时、石头像雹子一样。) 　师:如何理解“石头像雹子一样,带着五位壮士的决心,带着中国人民的仇恨,向敌人头上砸去”? (此句运用比喻的修辞方法,说明石头砸的非常密集、迅猛、有力。用上两个“带着”,不仅