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新教科版四年级下册科学第一单元第一课《种子里孕育着新生命》 同步练习试卷姓名： 班级： 考号： 一、填空题 有些植物可以用 、 、 繁殖后代，但是我们熟悉的 绿色开花植物几乎都是从 开始它们新的生命的。 你喜欢吃番茄吗?番茄酸甜可口，那么你一定知道番茄的生命是从 开 始的。 植物在它们的生命过程中都要经历 、 、 、 直至死亡的过程。 如图所示是一些植物的种子。观察它们的外形有什么不同，其中 的 种子太小了，我们需要用 才能观察清楚。通过观察可以发现不同植物 的种子，它们的 、 、 等各不相同。 二、判断题 我们不需要了解凤仙花的栽培方法，也可以种好凤仙花。（） 我们可以用图画和文字将我们知道的一株绿色开花植物一生的生长变化过程 画下来和写下来。 （） 在观察种子的外形时，我们只需用眼观察就够了。 （） 三、单选题 8.下列表示植物种子的各图正确的是（)oA.南瓜的种子B.绿豆的种子C. 8.下列表示植物种子的各图正确的是（ )o A.南瓜的种子 B.绿豆的种子 C.凤仙花的种子 黄豆是（）岀来的。 黄豆是（ ）岀来的。 A.蛋里孵B. A.蛋里孵 B.妈妈直接生 C.种子发芽 有一粒种子，一头尖，一头圆，黄色，长得像牙齿，它是（）种子。 有一粒种子，一头尖，一头圆，黄色，长得像牙齿，它是（ ）种子。 A.芝麻B. A.芝麻 B.绿豆 C.玉米 下列各种方法中，能够用来观察种子内部结构的是（ ）。 用放大镜观察 B.将种子掰开观察 C.将种子研砕观察 四、 连线题。 黄豆 網长.一头尖一头幽.有黑和白的条纹?氏度大约2 H（米 黑芝麻 像蛋的形状,掉在地上会滚,波黄色，长度大约1侦米 葵花子 用放大攪編.它的形状冇点像南瓜子，黑色，长度大约2圣米 五、解答*（共 五、解答* （共1题；共5分） 接下来我们就要开始种植凤仙花了，为了更好地种植凤仙花，在播种之前, 你需要做好哪些准备工作呢？ 新教科版四年级科学下册第一单元第二课《种植凤仙花》 新教科版四年级科学下册第一单元第二课《种植凤仙花》 新教科版四年级科学下册第一单元第二课《种植凤仙花》 新教科版四年级科学下册第一单元第二课《种植凤仙花》 同步练习试卷 姓名: 班级： 考号： 一、填空题 种植凤仙花首先要选种，要挑选那些 的、 的种子。 种植植物是一项长期的观察研究活动，需要做好管理、观察和记录等多项工 作。在观察凤仙花生长变化记录的过程中，要注意将 、 、 岀现花芽、 果实成熟的准确日期记录下来。还可以用 和 等方式写观察日记。 如图所示是同学们在老师的带领下种植凤仙花，你认为种植凤仙花应该选择 的季节是 二、 判断题 TOC \o 1-5 \h \z 凤仙花种子的播种越深越好。 （ ） 凤仙花种子萌发时需要浇大量的水。 （ ） 我们播种的凤仙花种子全部都能发芽。（ ） 凤仙花的种子长出根后，我们要每天测量一次根的长度。（ ） 三、 单选题 凤仙花最适宜生长的环境是（ ）0 C.向阳干燥A.黑暗潮湿 B. C.向阳干燥 在做玻璃杯中观察种子的发芽、生根情况实验时，往杯子中装进一些土壤的 目的是（ ）o A.提供营养 B.使纸贴住杯壁 C.让杯子稳定 播种所需要的花盆底部必须（ ）。 A.有洞 B.没洞 C,厚实完整 如图所示是凤仙花的一株比较大的幼苗，若要使这株幼苗生长得更快，下列 方法可行的是（ ）o 演 A.将花盆端到室内 B.将幼苗移栽到土壤中 C.给幼苗不断浇水 想直接看到种子萌发时的情况，我们可以用（ ）这种方法。 把种子埋入泥土里，深度约5亳米 把种子直接放人清水中 在透明杯的内壁垫儿层纸，装进一些泥土，将种子放在杯壁和纸的中间 四、实验探究; 科学探究题。 三年级二班的小宇同学为了种植凤仙花，准备了一个花盆，用手指在土中 按了几个小坑，深度大约10厘米，每个小坑中放1粒凤仙花种子，用土盖上, 往花盆中浇入大量的水，将其放入温暖的地方。根据以上实验回答下列问题： （1） 根据你所学的知识，判断小宇在种植凤仙花的过程中有哪些不妥之处。为 什么？ （2） 若你是小宇，你将如何改进实验？ 新教科版四年级下册科学第一单元第三课《种子长岀了根》同步练习试卷 姓名： 班级： 考号： 一、填空题 在“研究植物根的作用”，实验中，我们会在水面上滴些植物油，这样做的 目的是 .过一段时间后，试管中的水会 ,这说明 . 如图所示，将杯子中的凤仙花幼苗取岀，会连杯子中的土壤一并取岀，这是 因为凤仙花的根对土壤有 作用。 小欣同学给凤仙花浇水时每次都把水浇在凤仙花根部的土壤里，这是因为凤 仙花的根 . 散播出去的种子，在条件适合的时候就会 ,长成一棵 像蚕豆这