中国地理分区南方地区.docxVIP

精品学习资料 名师归纳总结——欢迎下载 优秀学习资料欢迎下载中国地理分区南方地区1，明白南方地区地理位置和范畴；2，把握南方地区的气候，地势等自然特点及其与农业生产，生态环境建设的关系；学习目标3，把握南方地区的工业分布和主要城市；开发途径；4，把握南方地区开发面临的问题及综合区域地理学习 思路定位 优秀学习资料 欢迎下载 中国地理分区 南方地区 1，明白南方地区地理位置和范畴； 2，把握南方地区的气候，地势等自然特点及其与农业生产，生态环境建设的关系； 学习 目标 3，把握南方地区的工业分布和主要城市； 开发途径； 4，把握南方地区开发面临的问题及综合 区域地 理学习 思路 定位 —— 把握地区的地理环境特点 —— 确定其进展方向和可连续进展措施 —— 分析其对区域进展的影响 课 利用地图册和区域地理， 前 预 习 学 案 要求 自学主要内容并完成预习学案的填写； 老师批改，同学更 改记忆 设 计 意 图 和耗时 课 堂 设 计 上课铃前让同学们读书；区域地理课本 43页的基础学问部分； 培育同学的 基本读图能 力和分析构 建地理事物 之间的联系 才能， 5— 8 分钟； 上课流程： 环节一 明白南方地区的位置范畴和把握南方地区的地理环境特点 ①投影中国分区地图，确定南方地区的经纬度位置，海陆位置和相对位置； ②投影中国气候类型分布图，温度带分布图，干湿地区分布，中国雨带推移 图提取气候的相关信息； ③投影地势图，提取关于地势的相关信息； ④投影中国的河流，湖泊分布图，提取关于水文的相关信息； ⑤投影植被景观图，说出南方地区的自然植被类型等相关信息； ⑥投影土壤景观图，说出南方地区的土壤类型； ⑦让同学建立起各个自然地理环境特点点中的相关联系，并带领同学在黑板 连线； 培育同学归 纳分析地理 问题的才能 和读图提取 信 息 的 能 力， 5分钟； 环节二 南方地区的生态环境建设 ①展现中国环境问题分布图，读出我国南方地区的相关问题； ②依据南方地区的自然地理环境特点，让同学分析这些问题产生的自然原 因 ； ③投影中国自然灾难分布图，读图我国南方地区的显现的自然灾难； ④ 依据南方地区的自然地理环境特点，让同学分析这些问题产生的自然原 因 ； 第 1 页，共 8 页 精品学习资料 名师归纳总结——欢迎下载 优秀学习资料欢迎下载环节三南方地区生态环境建设的试题运用下图示意我国某地势区典型地段的地势剖面；完成1～3题；检验同学的学问迁移和 应用才能和 综合题的语KM言 表力 ， 分钟达 能8— 101.造成该地势区地表形状变化的主要外力及地质作用分别为()A. 流水 优秀学习资料 欢迎下载 环节三 南方地区生态环境建设的试题运用 下图示意我国某地势区典型地段的地势剖面；完成 1～3题； 检验同学的 学问迁移和 应用才能和 综合题的语 KM 言 表 力 ， 分钟 达 能 8— 10 1.造成该地势区地表形状变化的主要外力及地质作用分别为 ( ) A. 流水，沉积作用 C.风力，沉积作用 B.流水，腐蚀作用 D.风力，腐蚀作用 2.该地势区应重点防备的自然灾难是 ( ) A. 洪涝 B.干旱 C.低温冻害 ) D.滑坡，泥石流 3.该地势区可能位于我国的 A. 黄河下游地区 C.云贵高原 4．长江上游地区地势复杂， ( B.长江中游地区 D.珠江三角洲 地势起伏较大， 大部分地区年降水量在 800~1600mm 之间；依据所学学问和以下资料，回答（ 资料一：见图 16； 1） ~（ 3）题；（共 18分） 资料二：见图 17； （ 1）重庆三峡库区水土流失面积比重最大的土地类型是 度 5° ~25°范畴内，随着坡度的增大，水土流失面积比例 在地势坡 ；（ 4分） ; （ 2）分析影响该区域水土流失的自然因素有哪些； （6分） （ 3）提出该区域水土流失的治理计策； （ 8分） 培育同学区 位分析才能 和语言表达 才能，8— 10 分钟 环节四 南方地区的农业进展 ①投影相关地图， 让同学说出我国南方地区的主要农产品的分布； 并做习题； 当地 1月平均 我国某农夫张某承包了 0.5公顷耕地， 种植结构变化如下图； 气温 3℃；据此完成 5～ 6题； 第 2 页，共 8 页 精品学习资料 名师归纳总结——欢迎下载 优秀学习资料欢迎下载5．张某承包的耕地可能位于A ．珠江三角洲B，太湖平原C．华北平原D ．松嫩平原6．导致种植结构变化的主要因素是A ．市场需求②分析季风水田农业B．生产体会C．自然条件D ．国家政策—— 以种植业为主的一种农业地域类型读季风水田农业的分布图，我国人口密度图，材料信息并结合所学学问，分析季风水田农业在南方地区进展的区位条件，可能产生的生态问题； 优秀学习资料 欢迎下载 5．张某承包的耕地可能位于 A ．珠江三角