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- 2021-08-08 发布于河北
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数学:2.3《有理数的乘法》教案(浙教版七年级上)
一、教学目标
1、关注学生学习的过程,多让学生经历知识发生、规律发现的过程,尽可能让学生活动。
2、掌握有理数的乘法法则,会进行有理数的乘法运算。
3、了解倒数的概念,理解零没有倒数,学会求一个数的倒数。
4、理解几个有理数相乘,积的符号的确定。
二、教学重点、难点
重点:有理数乘法的运算
难点:探索有理数的乘法法则及符号的确定。
三、教学过程
(一)、创设情景,引入课题
1、多媒体显示:一只小虫沿一条东西向的跑道,以每分钟3米的速度向东爬行2分钟。
问:(1)小虫现在位于原来位置的哪个方向?与起点相距多少米?可以用怎样的数学式子表示?
(
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