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- 2021-08-08 发布于河北
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数学:1.2.4《绝对值(二)》教案(人教版七年级上)
【教学目标】
(一)知识技能
1.使学生进一步巩固绝对值的概念,能说出有理数大小的比较法则
2. 能熟练运用法则结合数轴比较有理数的大小,特别是应用绝对值概念比较两个负数的大小,能利用数轴对多个有理数进行有序排列。
3. 能正确运用符号“<”“>”“∵”“∴”写出表示推理过程中简单的因果关系
(二)过程方法
经历由实际问题总结归纳出应用绝对值概念比较有理数大小,特别是比较两个负数的大小的过程,渗透数形结合思想。
(三)情感态度
通过学生自己动手操作,观察、思考,使学生亲身体验探索的乐趣,培养学生合作交流能力和观察、归纳、用数学语言表达数
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