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牛津英语四年级上册教学反思范文五篇 　　语言是人类思维的工具，认识世界的工具，掌握一种语言也 即掌握了一种观察和认识世界的方法和习惯。 而这也是英语学习、英 语教学越来越受到人们的普遍重视的根源所在。一起来看看牛津英语 四年级上册教学反思范文五篇，希望大家喜欢! 　　英语四年级上册教学反思 1 　　一、在课堂教学中，要面向全体。 　　在我的教学中，要面向全体，要为学生全面发展和终身生展 奠定基础。 　　1、创设各种情境，鼓励学生，大胆的使用英语，对他们在学 习过程中的英语和错误采取宽容的态度。 　　2、为学生带给自主学习和直接交流的机会，以及充分表现和 自我发展的一个空间。 　　3、鼓励学生，透过体验、实践、合作、探究等方式，发展听 、说、读、写的综合潜力。 　　4、创设条件让学生能够探究他们自我的一些问题，并自主解 决问题。 　　二、教学中，关注学生的情感。 　　在我的教学过程，应多关注学生的情感，创设民主、和谐的 教学气氛。 　　学生仅有对自我，对英语及其文化有用心的情态，才能持续 英语学习的动力并取得成绩，刻板的情态，不仅仅仅会影响英语的学 习效果，还会影响其他发展，情态是学好英语的重要因