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《走出沙漠》阅读练习及答案 《走出沙漠》阅读练习及答案 PAGE / NUMPAGES 《走出沙漠》阅读练习及答案 阅读下边的文章，达成 16— 19 题。 走出荒漠 沈宏 ①他们四人的眼睛都闪着凶光， 而且又死死盯住那把挂在我胸前的水壶。 而我的手一直牢牢攫住水壶带子，惟恐一放松就会被他们夺去。在这死一般沉静的荒漠上，我们对峙着。这样的对峙，今日正午已发生过了。 ②望着他们焦黄的脸庞与干裂的嘴唇， 我也曾产生过一种绝望， 真想把水壶给他们， 然 后就 可我不可以这样做！ ③半个月前， 我们跟从肇教授沿着丝绸之路进行民俗民情观察。 但是在七天前， 谁也不 知道怎么会迷了路， 既而又走进了眼前这片杳无人烟的荒漠。 干燥酷热的荒漠耗尽了我们每 个人的体力。 食品已经没有了。 最可怕的是干渴。 谁都知道， 在荒漠里没有水， 就等于死亡。迷路前，我们每人都有一壶水；迷路后，为了节俭水，肇教授把大家的水壶集中起来，一致 分派。可昨天夜里，肇教授死了，临死前，他把挂在脖子上的最后一个水壶交给我说： “你 们走出荒漠全靠它了，不到万不得已时， 千万 千万别动它。坚持着，必定要走出荒漠。 ” 这会儿他们仍死死盯着我胸前的水壶。 ④我不知道什么时候能走出这片荒漠，而这水壶是我们的支柱。因此，不到存亡关头， 我是决不会取下这水壶的， 可万一他们要着手呢？看到他们绝望的神情， 我内心很惧怕， 我 强作冷静地问道： “你们 ”“少啰嗦！”满脸络腮胡须的孟海不耐烦地打断我， “快把水壶 给我们。”说着一步一步向我迫近。他身后的三个人也跟了上来。完了！水壶一旦让他们夺 去，我会 我不敢想像那立刻发生的一幕。忽然，我跪了下来， “求求你们不要这样！你 们想一想教授临死前的话吧。 ”他们停住了， 一个个垂下脑袋。我持续说： “当前我们谁也不知 道什么时候能走出荒漠， 而目前我们就剩下这壶水了。 因此不到存亡关头仍是别动它， 此刻 离傍晚还有两个多小时，趁大家体力还行，快走吧。相信我，到了傍晚，我必定把水分给大 家。”大伙又慢慢朝前困难地行走。这天总算又过去了，可傍晚很快会到临。过了傍晚还有深夜，还有明日，到时 唉，乐天任命吧。 ⑤茫茫无际的荒漠几乎就像如来佛的手掌， 任你怎么走也走不出， 当我们又爬上一个沙丘时，已经是夜晚了。走在前方的孟海停了下来，又慢慢地转过身。 ⑥天边的斜阳逐渐地铺睁开来， 殷红殷红的， 如流淌的血。那风景是何等壮观！斜阳下 的我与孟海他们再一次对峙着， 就像要睁开一场存亡决战。 我想此时已无路可走， 仍是把水 壶给他们。 一种真实的绝望从心头闪过， 就在我要摘下水壶时，只听郁平叫道： “你们快听， 仿佛有声音！ ”大伙连忙趴下，凝思静听，进而判断作声音是从左侧的一个沙丘后传来的， 颇似流水声。我立刻跃起： “那处可能有绿洲，快跑！ ”果真，左侧那高高的沙丘下出现一个绿洲。大家发狂似地涌向湖畔 ⑦斜阳西沉， 湖对岸那一片绿色的树林活力勃勃， 湖畔开满了各种芳香的野花。 孟海他 们躺在花丛中，脸上涌现出知足的浅笑。或许这时他们已忘记了还挂在我胸前的那个水壶。 可我内心却特别痛苦，我把他们叫起来： “此刻我要告诉你们一件事。为何我再三不让你 们喝这壶水呢？其实里面根本没有水，不过一壶沙。 ”我把胸前的水壶摘下来，拧开盖。霎 时，那黄澄澄的细沙流了出来。大伙都惊住了。 ⑧我看了他们一眼，深重地说： “从昨天上午开始，我们已经没有水了。可教授没把真 相告诉我们。他怕我们绝望，因此在胸前挂了一个水壶， 让我们认为还有水。为了不让我们看出是空的， 他偷偷地灌上一壶沙。 过后，教授知道自己不可以了， 由于他已好几日没进水了，他把自己的一份水都给了我们。 教授把事情告诉我并又叮嘱， 千万别让大家知道这水壶的实情。它将支撑着我们走出荒漠。万一我不可以了，你就接替下去 ” ⑨我再也说不下去了。 孟海他们已泣不可声。 当大家回头望着身后那片死一般沉静的长 路时，才理解是如何走出了荒漠 16.以下对小说相关内容的剖析和归纳，不适合的两项是（ 4 分） A.“我”拼命守卫的水壶中其实并无水，这在前文中有多处已经给予读者示意，这样 的安排既预料以外以外，又在情理之中。 B. 环绕着肇教授对这壶水的实情的交代诚然令人着迷， 但是小说最感人之处无疑是那两 次对峙所表现出的特别的环境和紧张的氛围。 C.在那荒漠上，面对没有水的现实，人是多么的无助、无奈甚至绝望，这一故事让我们 真实地感觉到了在自然眼古人的微小。 小说以水壶为叙事中心，经过描绘孟海他们与“我”的对峙，批评了人在存亡决断时为求生而丧失自我的自私。这正是小说的主要题旨所在。 E.小说以“水壶”为线索，经过叙写观察队员走出荒漠的故事，刻画出在存亡攸关时人 与人不一样的品行特色。 17.小说中