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文章段落之 开头的作用 ⑴总括：总起全文，引出下文。 ⑵再分别从结构上、内容上作答。 具体从三个方面思考 ： ⑴对上：开篇点题，照应题目； 或 ① 开篇点题，照应题目； 开门见山，点出文章的主题；或 ② 开门见山，点明主题； 本身： ⑵本身： 渲染 …气氛； 突出表现了 … ⑶对下：引出下文 … 或①引出下文 为下文 …作铺垫 或埋下伏笔） ； 或②与下文 …形成对照 或相呼应） ； 或③ 设置悬念，激发读者的阅读兴趣； 文章段落之中间段落的作用 一、 （总括）过渡， 承上启下。 二、 （具体）内容上、结构上作答 该段本身表达了（有手法结合手法） …… 或⑴上承（或照应） …… ，下启（或呼应） …… 或⑵总括上文，为下文作铺垫 或⑶文章由 转为 由叙述转为抒情议论； 由写物转为写人； （如①由叙述转为抒情议论； ②由写物转为写人； 由历史转为现实； 由感性转为理性等） 文章段落之结尾段落的作用 结构上或者回应了文章开头的提问； 或者使文章前后照应； 或者层层深入 ,总结全文 内容上 （本身）结尾部分表达了（有手法就结合手法回答） ，深化 … 的主旨，强化 作者 … 的观点。 ①使文章在表达上显得委婉含蓄，发人深思； ②有戛然而止， 意在言外的余味； ③暗 示主题，强化了作者的感情。 说明方法和作用 1、举例子 ：具体真切地说明了事物的 ××特点。 2 、分类别 ：条理清楚地说明了事物的 ××特点。对事物的特征（或事理）分门别类加以说 明，使说明更有条理性。 3、打比方 ：生动形象地说明该事物的 ××特点，增强了文章的趣味性。 4、列数字：具体而准确地说明该事物的 ××特点。使说明更有说服力。 5、作比较：突出强调了被说明对象的 ××特点（地位、影响等） 。 6、下定义 ：用简明科学的语言对说明的对象（或科学事理）加以揭示，从而更科学、更本 质、更概括地揭示事物的特征（或事理） 。 7、列图表 ：直观形象地说明了事物的 ××特点。 8、引用法：用引用的方法说明事物的特征，增强说服力，如引用 古诗文 、谚语、俗话。引 用说明在文章开头，还起到引出说明对象的作用。 9、摹状貌：对事物的特征（或事理）加以形象化的描摹，使说明更具体生动形象。 10、 作诠释 ：对事物的特征（或事理）加以具体的解释说明，使说明更通俗易懂。 11、引用说明：引用说明有以下几种形式 —— A 、引用具体的事例； （作用同举例子） B 、 引用具体的数据； （作用同列数字） C 、引用名言、格言、谚语；作用是使说明更有说服力。 D 、引用 神话传说 、新闻报道 、谜语 、 轶事趣闻 等。作用是增强说明的趣味性。 （引用说明 在文章开头，还起到引出说明对象的作用。 ） 说明顺序 写好说明文， 首先要抓住说明对象的特征， 其次最重要的是运用合理的说明顺序。 所谓 合理的说明顺序， 是指能充分表现事物或事理本身特征的顺序， 也是符合人们认识事物、 事 物规律的顺序。常见的说明顺序有： 1．时间顺序。即按照事理发展过程的先后来介绍某一事物的说明顺序。凡是事物的发展变 化都离不开时间， 如说明生产技术、 产品制作、 工作方法、