2010年班级少先队工作总结等5篇少先队工作总结.docxVIP

2010年班级少先队工作总结 　　　　　　　　?　　本学期,我校少先队工作在上级领导的支持下,围绕学校工作计划,以体验教育为基本途径,全面加强和改进少年儿童思想道德建设,按照一手抓活动,一手抓建设的原则,组织开展民族精神代代传等形式多样的少先队活动,充分发挥少先队组织积极,开拓,自立,创新的作用,取得了较好的成绩.一学期来,在全体辅导员和队员的共同努力下,校少先队被评为苏州市少先队宣传工作先进集体金奖.王音沁,张艺园等八位同学参加苏州市红领巾绘画比赛获得优秀奖;金安琪等六名同学参加昆山图书馆举办的我与图书馆征文演讲比赛,其中金安琪获得二等奖,蔡颖秋获得三等奖,我校获得最佳组织奖;邹雨薇同学参加市少工委组织的节水征文比赛,获得三等奖.六名辅导员参加了市教育局组织的未成年人思想道德论文评比,其中徐依能获得二等奖.下面从以下几个方面汇报本学期少先队工作开展情况.　　一,完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设.　　1. 加强辅导员的队伍建设.我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备,选拔,培训工作,为辅导员的学习,工作,创造良好的环境和条件.定期召开班主任(辅导员)会议,组织学习研究工作,提高辅导员的少先队工作水平.　　2. 加强少先队阵地建设.继续办好校希望之星红领巾电视台,努力做好反映校园生活,树立学生榜样,让学生互动,喜欢的节目.每周五中午12:30-12:50播出.广播站为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件,丰富了校园文化生活.本学期还特别制作了主题为我为家乡而自豪的专题节目,参加苏州市少先队队日活动的评比.继续完善社区少先队织――雏鹰假日小队.充分发挥队干部,鼓号队,小记者的功能和作用,使之成为学校的得力助手.抓好大,中队黑板报建设,继续进行中队优秀黑板报的评比工作.鼓号队的训练常规工作由孙老师负责,继续为每周的升旗仪式及市有关会议,活动做好充分的准备.　　3. 加强少先队理论研究和信息交流.我校少先队把理论研究工作作为一项重要工作来抓,重视提高辅导员的理论水平,本学期开展了全校辅导员论文和主题队会方案的评选活动.做好《辅导员》,《少先队小干部》,《中国少年儿童》等报刊的发放工作,拓宽队员的视野,增长见识.　　二,强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯.　　1,少先队协助德育处重视抓学生养成教育,及时纠正队员不规范言行.每周有行为习惯训练重点,有目的,有计划,有步骤地对学生进行常规训练,保证养成教育的实效性.　　2,学校根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中.三月份开展了学雷锋 树新风主题活动;四月份结合清明节扫墓等活动进行爱国主义教育和革命传统教育;五月份结合我市创建节水型城市开展了少先队节水专题活动;六月份以队会的形式开展了民族精神代代传主题教育活动.培养队员热爱祖国,热爱人民,热爱家乡的情感,树立起建设祖国,建设家乡而努力学习的远大志向.　　3,加强队员的环保意识教育.继续号召队员积极参与废旧报纸回收活动,本学期共集得回收款768元.在全校少先队员中开展了节水金点子,节水小报评比,节水征文比赛等活动,让学生懂得珍惜水资源的重要性,提高队员的环保意识和社会公德意识.　　三,以雏鹰行动为载体,培养创新精神,全面提高少年儿童整体素质.　　1,学校少先队继续组织四,五年级队员开展雏鹰假日小队活动.利用双休日进行社区清洁,慰问采访,参观实践等活动,让队员们在社区,社会体验教育活动中获得服务他人,服务社会,实现自身价值的真实感受,培养了队员的社会责任感.　　2,开展以五自为目标的雏鹰争章活动,根据雏鹰行动争章达标的规定,结合学校的实际情况,在一年级实施安全章,说话章,游戏章.二年级实施好朋友章,观察章,孝敬章,三年级实施阅读章,自锻章,环保章,四年级实施了口语章,小实验章,服务章;五年级实施了健身章,公益章,友谊章;六年级实施了会话章,体锻章,救护章,通过定章,争章,考章,颁章等环节开展雏鹰争章活动,队员们在活动中不断挑战自我,战胜自我,从而提高了自身的综合素质.共2页, 当前第1页12 2010年第二学期少先队工作总结 　　　　　　　　?一、工作概述：　　本学期, 我校少先队在镇教育办公室少工委的领导和帮助下, 在学校领导的大力支持下, 经过半学期的努力和创造性的拼搏, 少先队工作有了突破性的发展. 本学期, 我校少先队根据镇教育办公室工作计划和学校工作安排, 少先队制定了符合学校实际的活动计划于实施方案, 围绕镇少先队工作的中心, 创造性地展开多方面的活动.　　　在本学期我校组织开展的“安全教育”“讲文明懂礼貌教育活动”、“尊老敬老教育活动”、“小手拉大手文明齐步走活动”“感恩教育”、“勤奋教育”