冀教版2022年六年级上册数学6.2 比例尺的认识教案.docxVIP

精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 冀教版 六年级数学上册《比例尺的认识》教案 一、教学目标 （一）知识与技能：理解比例尺的含义，能根据图上距离、实际距离、比例尺其中的两个量求第三个量。 （二）过程与方法：结合具体情境，体会比例尺产生的必要性，并运用比例尺的有关知识，学会解决生活中的一些实际问题。 （三）情感、态度和价值观：培养学生养成认真计算的好习惯，体会数学与日常生活的密切联系。 二、教学重点与难点 （一）教学重点：正确理解比例尺的含义。 （二）教学难点：能应用比例尺解决相关的实际问题。 三、教学过程（课件出示） （一）预设练习 1.填空： 1千米=（ ）米 1米=（ ）厘米 1千米=（ ）厘米 2.把下面的比化成前项或后项为1的比。 20厘米：2千米 80：8 （二）猜谜导入，提示课题 猜谜语：说大不算大，小小地方放得下；说小不算小，五湖四海装得下。 （谜底——地图） 揭示课题：画出地图就用到我们今天要学习的新知识——比例尺。 板书课题 比例尺 （三）探索新知（课件出示） 在绘制地图和其他平面图（例如工程师设计房子、架桥……）的时候，需要把实际距离按一定的比缩小（或扩大），再画在图纸上，这时，就要确定图上距离和相对应的实际距离的比。 1.什么叫比例尺？ 一幅图的图上距离和实际距离的比，叫做这幅图的比例尺。 板书 图上距离：实际距离=比例尺 或图上距离/实际距离=比例尺 2.比例尺有数值比例尺和线段比例尺。 例如 一幅中国地图的比例尺是1：1000000000，这是数值比例尺，有时也写成1/100000000，又如，一幅北京地图的比例尺是这样表示的0——50km，这是线段比例尺，表示地图上1cm的距离相当于地面上50km的实际距离。 3.把线段比例尺改成数值比例尺。 你能把上面的线段比例尺改成数值比例尺吗？ 图上距离：实际距离 = 1cm ： 50km = 1cm ： （ 50x100000）cm = 1 ： 5000000 想一想 比例尺1：5000000表示图上距离是实际距离的几分之几？实际距离是图上距离的几倍？ 同学们，所有的图的图上距离都比实际距离小吗？（不是）例如在绘制比较精细的零件图时，经常需要把零件的尺寸按一定的比放大。一幅零件图纸的比例尺是2：1，你知道它表示什么意思吗？ 4.小结 比例尺的意义和比例尺的特征 比例尺1：100 表示图上1厘米相当实际距离的（ ）米 比例尺1/400 或（ ）千米 比例尺1：200000 特征： 5.出示例题 北京到天津的实际距离是120千米，在一幅地图上量得两地的图上距离是2、4厘米。这幅地图的比例尺是多少？ 四、巩固练习 1.啄木鸟治病。 （1）一幅地图的比例尺是1：500厘米。（ ） （2）比例尺就是一把尺子。 （ ） （3）所有的比例尺的前项都是1。 （ ） 2.谁会算谁就是未来的小画家。 七星瓢虫的实际长度是5毫米，量得图上七星瓢虫的长度是2、5厘米，这幅图的比例尺是多少？ 五、课堂总结 通过这节课的学习，谈谈你有什么收获？ 六、课堂作业 七、课后拓展提升 用不同的比例尺画同一种物体（如教室长9米，宽7米），哪一种比例尺绘制的图比较大？ 亲爱的用户 亲爱的用户： 相识是花结成蕾。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，感谢你的阅读。 1、在最软入的时候，你会想起谁。 TIME \@ yy.M.d 20.7.30 DATE \@ M.d.yyyy 7.30.2022 DATE \@ HH:mm 10:36 DATE \@ HH:mm:ss 10:36:13 DATE \@ MMM-yy Jul-20 DATE \@ HH:mm 10:36 2、人心是不待风吹儿自落得花。 TIME \@ EEEE年O月A日 二〇二〇年七月三十日 TIME \@ yyyy年M月d日星期W 2022年7月30日星期四 3、有勇气承担命运这才是英雄好汉。 DATE \@ HH:mm 10:36 DATE \@ M.d.yyyy 7.30.2022 DATE \@ HH:mm 10:36 DATE \@ M.d.yyyy 7.30.2022 DATE \@ HH:mm 10:36 DATE \@ HH:mm:ss 10:36:13 DATE \@ M.d.yyyy 7.30.2022 DATE \@ HH:mm 10:36 DATE \@ M.d.yyyy 7.30.2022 4、与肝胆人共事，