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- 2021-08-10 发布于江苏
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中学德育存在的问题及措施
随着我国社会主义现代化建设的不断进展,人类进入了崭新的历史时期。在信息化的影响下,各种思想、思潮相互碰撞,人们的道德和价值观念也发生了深刻的变化,社会意识和社会价值取向在日益多元化,广高校生的世界观和价值观的取向也在多元化,这是我们所不得不面对的现实。中国梦的实现要求培育大量的全面进展的、综合性的高素养人才,而社会对学校的评价却主要看“升学率”的凹凸,看同学的考试成果。在这样的氛围中,作为社会中的学校,无论是一般老师还是领导在社会舆论和功利主义影响下,不得不为了学校的声誉和单纯的“成果”而减弱道德训练的功能。 一、中学
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