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- 2021-08-09 发布于山东
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九年级上语文教案
本文首先提出在生与义不可兼得的情况下要 “舍生取义”,这是
全章的论点。然后说明其所以如此,是因为人都有 “欲生而不为苟得
,恶死而有所不辟”之心;一起看看九年级上语文教案!欢迎查阅!
九年级上语文教案 1
教学设想
《鱼我所欲也》一文议论性很强,其论证方法的运用是教学的重
点与难点。本文内容涉及儒家学派的一些基本思想,修辞、论证方法
上均有特色,必须反复诵读才能领会得深刻,故课堂仍宜采用诵读教
法。通过诵渎,认识孟子 “舍生取义”的道德主张;通过诵读,了解本
文逻辑严密、设喻巧妙的特点。
课时安排
2 课时。
第一课时
教学内容和步骤
一、预习安排
1.要求诵读课文,仔细辨析“为” (全文中出现 12 次)的读音。
2.思考:课文中哪句话可以概括全篇的大意?
二、检查背诵,导入新课
学生背诵《得道多助,失道寡助》中的精彩句子,导人新课。
三、简介孟子
孟子 (约前 372 一前 289),名轲,字子舆,邹(今山东邹县)东南人
。战国时期的思想家、政治家、教育家。早岁丧父,幼年受母亲教诲(
“孟母三迁”故事出自
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