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Last revised by LE LE in 2021 Last revised by LE LE in 2021 七年级上有理数的减法教案 课题：§ 有理数的减法（一） 教学目标： 1、经历探索有理数减法法则的过程，理解有理数减法法则. 2、能熟练进行整数减法的运算. 3、渗透转化的思想. 教学重、难点： 1、重点：能熟练进行整数减法的运算. 2、难点：正确理解加减法之间的转化关系. 教学准备： 教师准备：课件、投影. 教学过程设计： 一、创设情境，探究新知： 一天，厦门的最高气温是9℃，哈尔滨的最高气温是-7℃.问这天厦门的最高气温比哈尔滨的最高气温高多少摄氏度可以怎样计算你能用数学式子来表示它们吗 想一想：什么数加上-7等于9呢 观察式子9-(-7)=16和9+7=16，你能发现它们之间有什么相同点与不同点吗 请再计算下列各式： 50-20=_____, 50+(-20)=_____, 50-10=_____, 50+(-10)=_____, 50-0=_____, 50+0=_____, 50-(-10)=_____, 50+10=____