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1、为什么青少年要树立忧患意识?( P17-18) (1)历史的经验教训已经证明:忧患可以兴国,安逸可能亡国。 (2)和世界主要发达国家相比,我国在高科技领域,综合国力等方面依然处于劣势。 2、为什么青少年要以振兴中华为已任? (P19-20) (1)、历史上许多中华儿女都“以天下为已任” (2)、中国还不发达,中国人民还不富裕,中国要赶上世界发达国家的水平,还要走很长的艰苦之路;全面建设小康社会,实现中华民族伟大复兴,同样面临着历史和时代的挑战。 (3)、我们青少年是祖国的希望,是21世纪社会主义建设的骨干力量,我们的成败,决定着国家的成败。 3、树立忧患意识,振兴中华,我们青少年应该怎样做? 发扬艰苦奋斗精神,努力学好科学文化知识, 我们青少年必须从我做起,从现在做起,紧跟时代发展的步伐,在德智体几方面发展自己,使自己能够成为未来社会的栋梁。 1、人类 的历史变迁、世界的激烈竞争、祖国的百年沧桑,警示我们( A、祖 国的敌人很多要时刻保持警惕 B、只有长大才能树立忧患意识 C、要树立忧患意识,立志振兴中华 D、中学生不用过早树立忧患意识 2、宋代大文学家欧阳修在总 结唐庄宗既得天下 ,后又失天下的原因时说:“忧劳可以兴国,逸豫可以亡身”。这说明忧患( ) ①可以兴国 ②可以促进我 们保持警惕,居 安思危 ③会使我们卧薪尝胆,励精图治,迎头赶上 ④是当今时代的主题 A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④ 3、21世纪的中华儿女要有高度的紧迫感,要树立强烈的忧患意识是因为( ) ①我国基 础差、底子薄, 人口众多 ②我国已经实现了社会主义现代化 ③我国仍然是一个发展中国家 ④ 我国与世界发达国家相比仍然存在差距 A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④ 4、能反映中华儿女“以天下为己任”崇高精神的诗句有( ) ①彬彬哉我文明!五千余岁历史古,光焰相 续何绳绳 ②先天下之忧而忧 后天下之乐而乐 ③长太息以掩涕兮,哀民生之多艰 ④死去原知万事空 但悲不见九州同 A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、 ①③④ 5、“同学们,大家起来, 担负起天下的兴亡!……同学们!同学们!快拿出力量,担负起天下的兴亡”。这首由田汉作词、聂耳谱曲的《毕业歌》( ) ①唱出了无数莘莘学子的爱国热情 ②表达了他们强烈的历史使命感和社会责任感 ③已经过时不必要再学唱 ④激励了无数青少年献身祖国 A、①②④ B、①②③ C、②③④ D 、①③④ 6、将来,振兴中华的历史责任自然要落在我们这一代人身上,每个人都责 无旁贷。为实现中华民族的伟大复兴,我们青少年( ) ①必须继承中华民族的优良传统 ②发扬中华民族的伟大精神 ③紧跟时代发展的步伐 ④把建设 中国特色社会主义伟大旗帜世代相传 A、①②③④ B、①②③ C、②③④ D、①③④ 7、梁启超在《少年中国说》中写到:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球”。这寓意( ) A、青少年是祖国的未来和希望 B、只有青少年才是国家的栋梁之才 C、只有中国才会对青少年寄予如此 高的厚望 D、青少年的成长对于一个国家和民族未来的重要性 中国社科院发布的2010年《 国际形势黄皮书》对11个大国的综合国力进行评估后认为,综合国力排名依次是:美国、日本、德国、加拿大、法国、俄罗斯、中国、英国、印度、意大利和巴西。 (1)上述材料说明了什么? 答:我国与世界主要发达国家相 比仍然 存在差距。 (2)面对这一现状中学生应该怎样做? 答:①继承中华民族的优良传统,发扬中华民族的伟大精神,把建设社会主义的 伟大旗帜时代相传 ②从我做起,从现在做起,紧跟时代发展的步伐,在德智体几方面发展自己,使自己能够成为未来社会的栋梁 ③要树立远大的理想,立志成才,努力掌握科 学文化知识,不断提高自身的素质等。 ?
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