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第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 课程设计心得体会10篇 课程设计心得体会10篇课程设计心得体会（四） 整个设计透过了软件和硬件上的调试。我想这对于自我以后的学习和工作都会有很大的帮忙。在这次设计中遇到了许多实际性的问题，在实际设计中才发觉，书本上理论性的东西与在实际运用中的还是有必需的出入的，所以有些问题不但要深化地理解，而且要不断地更正以前的错误思维。一切问题务必要靠自我一点一滴的解决，而在解决的过程当中你会发觉自我在飞速的提升。对于教材管理系统，其程序是比较简洁的，主要是解决程序设计中的问题，而程序设计是一个很敏捷的东西，它反映了你解决问题的规律思维和创新潜力，它才是一个设计的灵魂所在。因此在整个设计过程中大部分时间是用在程序上方的。许多子程序是能够借鉴书本上的，但怎样连接各个子程序才是关键的问题所在，这需要对系统的结构很熟识。因此能够说系统的设计是软件和硬件的结合，二者是密不行分的。透过这次课程设计我也发觉了自身存在的不足之处，虽然感觉理论上已经把握，但在运用到实践的过程中仍有意想不到的困惑，经过一番努力才得以解决。  这也激发了我今后努力学习的爱好，我想这将对我以后的学习产生专心的影响。其次，这次课程设计让我充分熟悉到团队合作的重要性，只有分工协作才能保证整个项目的有条不絮。另外在课程设计的过程中，当我们遇到不明白的问题时，指导老师总是急躁的讲解，给我们的设计以极大的帮忙，使我们获益匪浅。因此非常感谢老师的教育。透过这次设计，我懂得了学习的重要性，了解到理论学问与实践相结合的重要好处，学会了坚持、急躁和努力，这将为自我今后的学习和工作做出了最好的榜样。我觉得作为一名软件工程专业的同学，这次课程设计是很有好处的。更重要的是如何把自我平常所学的东西应用到实际中。虽然自我对于这门课懂的并不多，许多基础的东西都还没有很好的把握，觉得很难，也没有很有效的方法透过自身去理解，但是靠着这一个多礼拜的“学习”，在小组同学的帮忙和讲解下，慢慢对这门课渐渐产生了些许的爱好，自我开头主动学习并逐步从基础渐渐开头弄懂它。  我认为这个收获就应说是相当大的。一开头我们从参考书上找来了课题，但是究竟是参考书，做到之后发觉许多程序都是不完整的，这让我们伤透了脑筋。看着别的小组都弄得有模有样了，但是我们连一个课题都还没有定好。好不简单又找到了课题，但是结果还是很不尽人意。程序接线什么的都弄好了，调试也没有问题，但是就是无法到达预期想要的结果。参考书究竟只是一个参考，设计这种东西最终还是要靠自我动脑筋。然后我们大家一齐齐心协力，从平常做的试验?老师上课的举例?书本上的学问以及老师的辅导和其他同学的帮忙下最终完成了。就应说这是透过我们小组成员的共同努力和动脑完成的，虽然资料并不是很简单，但是我们觉得设计的过程相当重要，学到了许多，收获了许多。我觉得课程设计反映的是一个从理论到实际应用的过程，但是更远一点能够联系到以后毕业之后从学校转到踏上社会的一个过程。小组人员的协作?相处，以及自身的动脑和努力，都是以后工作中需要的。  所以我认为这次的课程设计好处很深，和其他4位同学的共同学习?协作?努力的过程也很开心，另外还要感谢老师的急躁辅导。 课程设计心得体会（五） 透过此次课程设计，使我更加扎实的把握了有关高频电子线路方面的学问，在设计过程中虽然遇到了一些问题，但经过一次又一次的思索，一遍又一遍的检查最终找出了缘由所在，也暴露出了前期我在这方面的学问欠缺和阅历不足。实践出真知，透过亲自动手制作，使我们把握的学问不再是纸上谈兵。  过而能改，善莫大焉。在课程设计过程中，我们不断发觉错误，不断改正，不断领悟，不断获龋最终的检测调试环节，本身就是在践行“过而能改，善莫大焉”的知行观。这次课程设计最终顺当完成了，在设计中遇到了许多问题，最终在老师的指导下，最终游逆而解。在今后社会的进展和学习实践过程中，必需要不懈努力，不能遇到问题就想到要退缩，必需要不厌其烦的发觉问题所在，然后一一进行解决，只有这样，才能胜利的做成想做的事，才能在今后的道路上劈荆斩棘，而不是知难而退，那样永久不行能收获胜利，收获喜悦，也永久不行能得到社会及他人对你的认可!  课程设计诚然是一门专业课，给我许多专业学问以及专业技能上的提升，同时又是一门讲道课，一门辩思课，给了我很多道，给了我许多思，给了我莫大的空间。同时，设计让我感受很深。使我对抽象的理论有了详细的熟悉。透过这次课程设计，我把握了常用元件的识别和测试;熟识了常用仪器、仪表;了解了电路的连线方法;以及如何提高电路的性能等等，把握了焊接的方法和技术，透过查询资料，也了解了收音机的构造及原理。  我认为，在这学期的试验中，不仅仅培育了独立思