52化学反应的表示第2课时(12-2).pptVIP

5.2化学反应的表示 (2) 化学方程式书写 温故知新 1.化学反应为什么都遵守质量守恒定律？ 试从微观角度(原子角度)予以解释。 2.化学方程式里各种符号的含义 1.化学反应为什么都遵守质量守恒定律？ 试从微观角度(原子角度)予以解释 2.化学方程式里各种符号的含义: 加热 和 生成 生成的气体 生成的沉淀 符号 △ + ↑ ↓ 含义 ↑↓表示反应前无气体、沉淀，反应后有气体、沉淀生成 还表示反应前后原子个数、种类等相等体现质量守恒 3.接龙:Mg-P-Fe燃烧,H2O2-KMnO4-KClO3制O2 无中生有 特殊才标 学习目标 重点：书写化学方程式并用观察法配平 难点：用观察法配平、↑↓正确使用 1.知道书写化学方程式要遵守的原则 2.熟练使用△ ↑↓等符号 3.掌握化学方程式书写的步骤，初步 学会用观察法配平常见的化学方程式 ★ 探究新知 一.阅读P107第二段,找出写方程式要遵守的原则。 二.阅读P106下面,说出什么是配平？为何要配平？ 一.书写方程式要遵守的原则 ⑴遵守客观事实——不臆造反应、化学式和条件 ⑵遵循质量守恒——配平使原子数目、种类相等 二. 配平是指在化学式前配上适当的系数(计量数) 使反应前后各原子个数相等的过程;遵守质量守恒 探究新知一 三.化学方程式书写步骤 ⑴左反应、右生成,中间连 =,条件、特殊状态先标明 ⑵调整系数来配平 探究新知二 例1：水通电分解 H2O H2 ﹢O2 2 2 系数最简整数比,原子个数要守恒 探究新知三 四.用观察法配平一般思路 1.先找最复杂化学式, 系数定为1 2.再算相关简单化学式前面系数 3.系数最简整数化。如果是分数,各项系数乘分母。 例2：用观察法配平化学方程式 1 练一练：H2-P-Fe-Mg-Cu与O2反应,水通电方程式 左反应、右生成,中间连=,条件、 特殊状态先标明，系数来配平。 探究新知三 四.用观察法配平 1.先找最复杂化学式, 系数定为1 2.再算相关简单化学式前面系数 3.系数最简整数化。如果是分数,各项系数乘分母。 例3：分两次用观察法配平有机物燃烧方程式 练一练:CH4、C2H6O在O2中燃烧生成CO2和H2O 1 5 4 统计O原子总数 13 系数同×2 探究新知三 四.用观察法配平 1.先找最复杂化学式, 系数定为1 2.再算相关简单化学式前面系数 3.系数最简整数化。如果是分数,各项乘分母。 例4:分两次用观察法配平有原子团的反应方程式 原子团不拆散, 个数要看( )外,缺少( )算1个 练一练: NaOH+ Fe2 (SO4)3= Na2SO4+ Fe(OH)3↓ 3 2 6 课堂小结 反应方程式书写 “三要三不” 1.要遵守客观事实，不能臆造反应、化学式等 2.要遵循质量守恒定律，不能忘记配平系数最简化 3.要正确使用“↑”“↓”“Δ”等，不能随意书写 练习与检测 1.判断对错，如错误，请指出。 （1）Mg+ O2 MgO2 ( ) （2）4Fe+3O2 2Fe2O3 ( ) （3）CH4+ O2 CO2↑+ H2O ( ) ↓ × × × 没有配平！ 要正确书写化学式、要配平，正确使用↑↓ 布置作业 1.必做习题： 2.拓展提升： (选作) 3.学以致用： 4.梳理补充笔记、预习 LISHANZHONGXUE