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人教新课标三年级语文下册第一单元试题
班级: 姓名: 得分:
一、给下面的多音字选择正确读音,连一连。( 6 分)
二、根据拼音写词语。( 8 分)
1.qīnɡ t ínɡ 把又圆又大的 h? y a 当做舞台,不停地 y ǎn z ?u 美丽的歌。
2.春姑娘穿着美丽的 yī sh ɑnɡ 来到人间, y àn zi 从南方赶来,响起了
嘹亮的口号: “春天来了, 春天来了! ” 树木吐出点点嫩芽, 我猜这是春天的 yīn f ú 吧。
3.亭亭玉立的荷杆, 粉面玉容的荷花, 含笑点头的 li án p?nɡ ,让你 f ǎnɡ f ú 在
观赏一幅美丽的什女图。
三、按要求写词语。( 9 分)
1.水泡闪亮闪亮的,射出红的光,黄的光,绿的光,紫的光 ,, 多像一串串彩色的珍
珠啊!
读了这句话,我可以写出一些带有颜色的成语: (3 分)
2.写出带有数字的成语:万紫千红 (3 分)
3.看到这幅荷花图,你能想到哪些词语来形容?( 3 分)
四、读一读,选一选。( 6 分)
称赞 赞歌 赞叹
1.演员们的精彩表演,令观众们( )不已。
2.停着的燕子成了音符,谱成了一支正待演奏的春天的( )。
3.“她歌唱得非常好,是我们班的‘小百灵’。”同学们( )道。
五、在词尾都是轻声的一组后面打“√”。( 4 分)
1.衣裳 莲蓬 舞蹈 规矩 ( )
2.磨菇 莲蓬 燕子 花骨朵( )
3.衣裳 喜欢 本领 姿势 ( )
六、指出下列句子所运用的修辞方法。( 9 分)
1.青的草,绿的叶,各种鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来。 ( )
2.蓝蓝的天空,电杆之间连着几痕细线,多么像五线谱啊! ( )
3.二月春风似剪刀。 ( )
七、语文实践。( 8 分)
1. 荷花又称“莲花” “芙蓉”,一直被誉为圣洁的象征,它的精神之美,受到许多文人
雅士的赞颂。让我们搜集一下赞美荷花的诗句吧,写在横线上。( 4 分)
2.请为叶圣陶设计一张名片。( 4 分)
叶圣陶
原名: 字:
职业:
作品 ::
教育思想的精髓:
八、句子舞蹁跹。( 19 分)
1.蓝蓝的天空,电杆之间连着几痕细线,多么像五线谱啊!啊!停着的燕子成了音符,
谱成了一支正待演奏的春天的赞歌。( 5 分)
(1)这段话把 比作 ,把 比作 。
(2 )如果你是燕子,你会赞美什么呢?请写一写。
2.先补充完整,再模仿着写一写。( 6 分)
一身 的羽毛, 一对 的翅膀, 加上 的
尾巴,凑成了活泼机灵的小燕子。
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