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三年级主题班会: 《文明礼仪伴我行》
三年级主题班会: 《文明礼仪伴我行》三年级主题班会: 《文明礼
仪伴我行》
1 、让学生知道新世纪的小学生应该知礼仪、懂礼仪,学会友好
交往,快乐地与人相处。
2 、培养学生良好的品质 ,根据自己的礼仪认知能力道、道德判断
能力 ,在具体的环境
具体情况下作出最佳判断 ,并作出相应的符合礼仪的行为。
3 、帮助学生树立正确的人际交往意识 ,提高学生的社会交往能
力。
活动仪式
1 、宣布活动主题。 2 、报告人数。 3 、出旗唱队歌。 4 、中队长
讲话。
5 、中队会活动经过。 6 、辅导员讲话。 7 、呼号。 8 、腿旗。 9 、
宣布活动结束。
队会过程
活动程序:
一、队仪式
整理队伍,报告人数
(中队长下口令:全体立正,各小队整队,报告人数。 )
1
小队长整队,报告
报告完毕后,中队长向辅导员报告。 “报告中队辅导员,本中队
原有 51 人,实到 51 人,活动一切准备就绪,请求活动开始。
辅导员: “接受你的报告,活动可以开始了,并祝我们的活动取
得圆满成功。”
出旗
(全体立正,旗手、护旗手出列。 )放出旗曲
唱队歌
请坐
中队长宣布中队活动正式开始。
二、中队会活动经过
一 ) 学生韵律操《弯腰歌》 :
主持人 1:有一种语言是神奇的,它的热情能使冰山融化!
主持人 2 :有一种行为是魅力的,它像纽带能使沟壑变虹桥!
合:它们就是我们在日常生活中使用文明用语和礼仪行为。
主持人 3 :文明从我做起,从身边做起,请欣赏美的韵律,相信
你的身心更愉悦,你的行为会更美! :
二)乐器串串烧
主持人 4 :请欣赏乐器串串烧
三)互动环节 神秘语言
主持人 3 :古老的中国是文明的国度,现代社会的中国更是个礼
2
仪之邦,从孔子的学《礼》到我们现在的日常交往,礼仪都扮演着奇
妙的角色。
主持人 4 :人们都说“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。 ”下
面就请同学们来想一想, 是哪些文明用语来装点着我们的生活, 温暖
着彼此的心?下面进入“神秘语言”环节,请考官出题,请队员举手
回答。(“神秘语言”环节是出题人提出语境或场合,请同学们说出礼
貌用语的四个情景。 )
主持人 1:当你在街上不小心撞倒了一位小姑娘,她马上就要哭
了,但只要你将她挽起并在耳边说出那神奇的语言, 小姑娘可能会马
上小雨转多云在到晴了。请问,你当时说了些什么?
主持人 2 :你在公共汽车上由于急刹车撞到了一位叔叔的身上,
而且还踩了人家锃亮的皮鞋, 叔叔原本要向你发火的, 但是你说出了
那神奇的语言,叔叔发怒的脸色转问平淡,并说: “没有关系”请问
你说了些什么话?
主持人 3 :假如你家里来的客人即将离开,你说出了那神奇的语
言,客人微笑着向你招手并配有表扬, 请问你当时说了些什么神奇的
语言?
主持人 4 :当你在学校遇到了麻烦,同学热心的帮助了你,你说
出了那神奇的语言,你的同学微笑着对你说: “不用客气,有事尽管
找我!”请问你说出了哪些神奇的语
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