人教版七年级生物上册期末复习课件(二).pptxVIP

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第一章  细胞是生命活动的基本单位;1;知识梳理 整合提升;粗准焦螺旋;2.显微镜的成像原理 显微镜是凸透镜,成____________的物像。 (1)倒立的像:上下左右都颠倒的像,因此,若物像不在视野中间,应该采用“在哪往哪移”的方式移动玻片,如欲将视野右上方的物像移至中央,装片应向_______移动。 (2)放大的像:放大倍数=__________________________。放大倍数越大,看到的物像(细胞体积)越___,视野亮度越___,看到的细胞数目越___,物镜离载玻片距离越___。;3.显微镜的调节 (1)光线强弱的调节 显微镜中可以用来调节光线强弱的构造是遮光器和反光镜。遮光器上有大小不同的光圈,大光圈可以使更多的光线进入,使视野更亮;反光镜的凹面镜能够聚光,可以使视野更亮。 ①强光下,需要把光线调暗,故使用平面镜、小光圈; ②弱光下,需要把光线调亮,故使用凹面镜、大光圈。;(2)放大倍数的调节 一台显微镜的放大倍数是目镜与物镜放大倍数的乘积,故调节放大倍数可以通过扭动________来调节_____放大的倍数,或者直接更换_____。 (3)镜筒升降的调节 粗准焦螺旋和细准焦螺旋能调节镜筒的升降。逆(顺)时针旋转能让镜筒上升(下降)。粗准焦螺旋能使镜筒大幅度升降以快速寻找到物像,细准焦螺旋能使镜筒缓慢升降,以使找到的物像更加清晰。;4.显微镜的使用 (1)取镜  右手握住镜臂,左手托住镜座,将显微镜从镜箱中取出。 (2)安放  放在距实验台边缘约7厘米处,安装好_____和_____。 (3)对光  ①转动________,使_________对准_______; ②转动_______,用较大光圈对准_______,左眼注视_____,右眼睁开; ③转动_______,使反射光线经过_______、_____、_____到达_____。以通过目镜看到____________视野为宜。 ;(4)观察  ①放置玻片标本:将要观察的部分正对_______中心; ②镜筒下降:转动___________,眼睛从侧面注视_____,直至物镜接近玻片标本(此时眼睛一定要看着物镜,以免_____________); ③寻找物像:一只眼向_____内看,同时______方向转动__________,使镜筒缓缓上升到看清物像为止。再略微转动__________,使物像更清晰; ④观察物像:左眼注视目镜,右眼看着做记录。 (5)清洁与归位  ???_______擦拭目镜和物镜,用纱布将显微镜外表擦干净;把两个物镜偏到两旁,并将镜筒降到最低处。最后把显微镜放进镜箱里,送回原处。 ;【注意事项】 (1)观察的材料须__________;先低后高(先用_______,后用_______);先降后升(镜筒先下降,后上升);先粗后细(先用粗准焦螺旋___________,后用细准焦螺旋____________)。 (2)转换物镜时应转动转换器,不能直接用手扳动物镜。 (3)低倍镜转高倍镜后,只须调节细准焦螺旋即可。 (4)显微镜镜身脏了用纱布擦拭,目镜和物镜脏了必须用擦镜纸擦拭。;温馨提示 1.使用显微镜的过程中污点位置的判断 (1)检查部件:目镜、物镜及玻片。 (2)判断方法:先转动目镜,如污点移动,则污点在目镜上,如不动,则进行下一步;再移动玻片,如污点移动,则污点在玻片上;如不移动,则污点在物镜上。;2.低倍镜转高倍镜的操作步骤 (1)将所要观察的目标移至视野中央; (2)转动转换器,使高倍物镜对准通光孔; (3)调节遮光器用大光圈,转动反光镜至凹面,使变暗的视野重新变亮; (4)调节细准焦螺旋,至物像清晰即可。;?典例1  (2020?甘肃模拟)如图甲是用25×目镜和10×物镜的显微镜所观察到的物像,现在要把视野中的物像从甲图转为乙图,可能选用的是下列显微镜的组合是( ) A.5×目镜和10×物镜    B.10×目镜和10×物镜 C.5×目镜和40×物镜    D. 16×目镜和40×物镜 ;1.若用同一显微镜观察同一标本4次,通过调整目镜、物镜和细准焦螺旋,结果得到如下四个图。试问其中视野最暗的是( );2.下列关于显微镜使用的说法,正确的是( ) A.对光时要用低倍物镜对准通光孔 B.物镜倍数越大视野越明亮 C.当光线较强时,用反光镜的凹面对光 D.低倍转高倍时手指要拨动较长物镜对准通光孔;?典例2 (2019?白银期末)如图为某同学观察植物根尖细胞有丝分裂装片时看见的某个视野。要把图中染色体移到视野中央,应将装片往哪个方向移?( ) A.右下方 B.左下方 C.右上方 D.左上方;3.下列使用显微镜对光时进行的操作,其中不正确的是( ) A.将高倍物镜对

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