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- 2021-08-10 发布于江苏
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中学地理课程标准与素养训练探析
一、训练要求:强调全民族素养的提高 新标准在“前言”中明确指出了高中地理训练的新要求:全面推动素养训练,要求从同学的全面进展和终身学习动身,构建体现现代训练理念、反映地理科学、适应社会生产生活需要的高中地理课程。引导同学关注全球问题以及我国改革开放和现代化建设中的重大地理问题,弘扬科学精神和人文精神,培育创新意识和实践力量。这里的“全面进展”是包括同学的思想道德、科学文化、身体心理和劳动技能、创新力量、实践力量的全面进展。新标准的制定从转变“应试训练”思想观念的前提动身,来厘定高中地理的任务和培育目标;从基础学问
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