五年级语文下册第二单元童年乐趣课内阅读练习人教新课标.pdfVIP

第二单元 童年乐趣 5 古诗词三首 一、填空： 《清平乐·村居》（ ） 茅檐低下，_______________。____________________，白发谁家翁媪？大 儿______________，中儿_______________，最喜小儿 _________，溪头卧剥莲蓬。 这首词是宋代词人 写的，它以简练的笔触勾画出一幅优美 的 ， 描 绘 出 一 家 五 口 各 具 情 态 的 形 象 ， 借 此 表 现 和 ，朗读时要读出 。 二、赏析品味 1、先解释带点字的意思，再写写句子的意思。 （1）怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。 怪生： 遮： 诗 句 的 意 思 是： 。 （2 ）最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。 亡赖： 诗 句 的 意 思 是： 。 答案：二 1、（1）怪生：怪不得的意思； 遮：挡。 诗句的意思是：哦， 怪不得没下雨他们也张开了伞呢，原来不是为了遮雨，而是想利用伞使风让船前 进啊！（ 2 ）亡赖：指顽皮、淘气。 诗句的意思是：特别喜欢小儿的调皮，他趴 在溪边剥莲蓬。 6 冬阳·童年·骆驼队 一、填空 。 1. “我站在骆驼的面前，看它们 ___________的样子：那样 _______的脸，那 样_______的牙，那样 ________的态度。它们咀嚼的时候，上牙和下牙交错地 ____________，大鼻孔里 __________，白沫子沾在 _________上。” 这是作者对骆驼进行的（ ）的描写。写出了“我”看骆驼既看得 （ ） ， 又 看 得 （ ） ， 虽 说 觉 得 它 长 得 丑 ， 却 （ ）。 2. 过去， 过去， 过去，骆驼队又来了，童年却一 去不还了。冬阳底下学骆驼咀嚼的 ，我也不会 做了。可是， 我 是 想 念 童 年 住 在 的 那 些 景 色 和 人 物 啊 ！我 对 说，把它们写下来吧。就这样，我写了一本《城南旧事》。 3. 我 地想， 地写，又看见 的骆驼队走过来，又 听见 的驼铃声。 *7 祖父的园子 一、填空。 1、花开了，就像 ___________似的。鸟飞了，就像在 ___________似的。虫 子叫了，就像虫子在 ________似的。一切都活了，要做什么，就做什么。要怎么 样 ， 就 怎 么 样 ， 都 是 ________ 的 。 读 着 这 些 句 子 ， 我 的 体 会 是：