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(人教版)五年级语文下册 第六单元测试 2
班级: 姓名: 得分:
一、在正确的读音下面画“√”。
二、在括号里填上合适的词语。
遥望 环视 仰视 窥视 俯视 凝视 瞻仰 眺望
聚精会神地看 ——( ) 抬起头来看 ——( )
从高往下看 ——( ) 向四周看 ——( )
偷偷地看 ——( ) 怀着崇敬的心情看 ——( )
向远处看 ——( ) 从高处向远处看 ——( )
1.井口很大,井水很清,人要是朝井里( ),能照得见脸孔。
2.抬头( ),见许多人仍在努力向上攀登,这山顶却像钻在云里一般,看不
见。
3.人们( )着在风中飘扬的五星红旗,心中有说不出的自豪。
4 .妈妈进门( )四周,笑着说:“哟,今天谁把屋子拾掇得这么干净?”
5.他一动也不动, ( )着手里的那本书,久久才说: “这里有个故事啊 ,, ”
6.登上宝塔的最高层( ),只见一片林海绿波荡漾。
三、把下列词语分成四类。
掸 霎时间 跳 嚼 捆 一瞬间 喝 吞 咬 跑 顷刻 撕
眨眼间 踢 啃 踏 掘 吸 拂 跃 刹那间 蹦 拭 转眼间
四、选词填空。
严肃 严厉 严格
1.每个同学都应该( )遵守学校的各项规章制度。
2.爷爷是个很( )的人,从来不与人开玩笑。
3.我即使犯了一点小错误,也会受到爸爸的( )批评。
安静 幽静 平静
4 .站在领奖台上,我激动的心情久久不能( )。
5.教室里虽然没有老师,但十分( )。
6.那条( )的林荫路,是人们夏日乘凉的好地方。
五、修改病句。
1.早晨起来,我呼吸着灿烂的阳光和新鲜的空气。
2.时间是宝贵的,所以我们要爱护时间。
3.他每天都要批阅很多大量的文件。
六、阅读短文,回答问题。
很久以前,有一个国王,叫大臣牵来一头象,他让六个瞎子摸一摸,然后说象的
样子。
六个瞎子认真地摸了摸大象,争先恐后地要求说出大象的样子。国王叫他们不要
急,一个一个轮着讲。
一个瞎子说:“大象长得像一根长长的大萝卜。”
另一个人说:“不对,大象长得像一只大簸箕。”
第三个赶紧喊道:“不对!不对!它长得像一根大柱子!”
其余三个人,不约而同地笑起来。国王说:“你们笑什么?说说看。”
一个又高又大的瞎子说:“照我看,大象犹如一张大床,平坦坦的。”
另一个接着说:“哪里,大象就像一口横着的大水缸。”
最后一个瞎子摇着头说:“不对,我一遍又一遍地摸过,大象又长又细,仿佛一
根绳子。”
“你说得不对!”
“你说得也不对!”
,,
六个瞎子,争论不休。
其实他们谁也没有说准,因为他们 _______________________ 。
1.在最后一段“ ________”填上恰当的内容。
2.结合上下文理解词语。
争论不休:
3.根据课文内容填空。
第一个瞎子摸的是 _____ ,第二、三、四
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