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六年级上册语文《口语交际：请你支持我》教案 本次口语交际的话题是 “请你支持我”。生活中，我们需要说服 别人、支持我们的情况特别多，对父母、老师、朋友、同学，甚至陌 生人，可能我们都有寻求支持的时候。所以，本次口语交际非常贴近 学生的生活，具有很强的现实性、实践性。一起看看六年级上册语文 《口语交际：请你支持我》教案!欢迎查阅! 六年级上册语文《口语交际：请你支持我》教案 1 教学目标 1.小组内的同学分角色扮演，模拟与老师交流的过程。 2.和同学交流：面对不同的人，解决不同的问题，需要特别注意 些什么? 教学重点 交流时，把具体的理由讲清楚。 教学难点 交流中，能设想对方可能的反应，恰当应对。 教具准备 课件 教学过程： 一、谈话导入 1.同学们，我们经常有一些自己觉得很好的想法，但是苦于得不 到别人的支持，于是很着急，很失落。你遇到过这样的情况吗?同桌相 互说一说。 2.今天我们就来学习口语交际：请你支持我 (板书：请你支持我) 二、模拟交流 第 1 页 1.同学