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老舍《老北京的春节》教学反思 　　 《老北京的春节》是老舍先生的作品，语言真挚感人，字 行间蕴涵了对北京浓浓的热爱之情。小编为大家准备了以下内容，供 大家参考! 　　篇一 　　春节，是中华民族的传统节日，是一年中最隆重、最热闹的 一个节日，也是学生们最喜欢、最盼望的一个节日。《老北京的春节 》的作者是老舍先生。这篇课文按时间顺序介绍了老北京过春节的热 闹景象、风俗习惯。语言很生动，反映出老北京人欢欢喜喜过年的心 情以及他们热爱生活，追求美好生活的心愿。 　　这节课，我先让学生自由小声地读课文，初步了解课文，说 说老北京的春节给你留下了怎样的印象。然后我引导学生从每个自然 段中找出表示时间的词语，让学生了解课文是按照时间顺序来写的 ;再 找出春节 “开始”“**” 和 “结束”的日子。接着引导学生读课文， 找出人们过节时在干什么，学习作者抓住的人们活动来写。再细读课 文，精读第四自然段，画出中心句。小组议论：热闹表现在哪些方面? 除夕为什么这么热闹?重点朗读第六自然段，引导学生体会元宵节的灯 有多有美有神奇。 　　为了让孩子们感受到春节的那种热闹气氛，教学时，我主要 运用观看画面、小老师的示范、男女生比赛、学生评一评等形式，调 动学生朗读的积极性。使学