新劳动法司法解释.pptxVIP

  1. 1、本文档共168页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
《劳动合同法修正案及《关于审理劳动争议案件适用法律若干问题的解释(四)》 理解与适用及企业常见劳动人事争议处理对策高级培训班;(一)相关法律 ;(二)行政法规和地方法规 ; (三)行政规章和地方政府规章 ; (四)司法解释 ;企业用工关系的法律梳理;课程结构;9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。6月-216月-21Tuesday, June 29, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。12:49:5712:49:5712:496/29/2021 12:49:57 PM 11、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。6月-2112:49:5712:49Jun-2129-Jun-21 12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。12:49:5712:49:5712:49Tuesday, June 29, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。6月-216月-2112:49:5712:49:57June 29, 2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。29 六月 202112:49:57 下午12:49:576月-21 15、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。六月 2112:49 下午6月-2112:49June 29, 2021 16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已,而提出新的问题,却需要有创造性的想像力,而且标志着科学的真正进步。2021/6/29 12:49:5712:49:5729 June 2021 17、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。12:49:57 下午12:49 下午12:49:576月-21 2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒,而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的,但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.2021 4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为,半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:19 5、You have to believe in yourself. Thats the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己,这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021 ? ;第一部分 劳动合同法修改方案对企业用工影响;(一)关于“无固定期限劳动合同”的签订条件进行调整和规范 ; 存在的问题: 第一,法律条文不明确。 1、两个“连续”的定义? 2、“十年”如何计算?; 第二,法律条文的适用也存在问题。 1、两次固定期限合同后“续订”的适用难题。; 焦点:“续订”,即提出续订合同的主体究竟是谁? 劳动者要求续订即可满足续订条件?或:用人单位和劳动者双方同意续订合同才能满足? 如果用人单位在两次固定期限合同后不同意续订,是否导致该条款无效?;2、视为订立无固定期限合同的规定的适用难题。 “视为”的主体? 劳动合同法规定,超过一年未订立书面劳动合同的,视为用人单位与劳动者已订立无固定期限合同。这个规定确实有利于遏制事实劳动关系。 困惑: 由谁“视为”? 如果劳动者视为,而用人单位不视为,应当如何处理?一旦劳动者提出视为,其将面临的失业风险有可能使其放弃这一要求。; 第三,法律条文的规定不全面 1、没有规定签订无固定期限合同的程序。 2、无固定期限合同与其他合同

文档评论(0)

魏魏 + 关注
官方认证
文档贡献者

教师资格证持证人

该用户很懒,什么也没介绍

版权声明书
用户编号:5104001331000010
认证主体仪征市联百电子商务服务部
IP属地江苏
领域认证该用户于2023年10月19日上传了教师资格证
统一社会信用代码/组织机构代码
92321081MA26771U5C

1亿VIP精品文档

相关文档