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第1课 隋的统一与大运河
1教学目标
知道隋朝建立和隋统一南北的时间。
了解大运河开通情况并认识其历史作用。
2学情分析
通过半年的学习,学生已经了解中国原始社会,奴隶社会和 封建社会前期的基本情况,弄清了中华文明的起源、国家的产生及相应的社会变革,统一国家的建立和封建社会前期的政权分立与民族融合等重要内容,对掌握历史年代、历史线索、对历史人物评价方法等方面都有了一定的基础。教师可以根据教材的内容,采用教师讲述和学生讨论相结合的方法,通过师生共同学习,生生合作的学习途径,完成本课的学习任务。
3重点难点
重点:
隋的统一与大运河的开凿及其历史意义。
难点:
(1)开皇之治:由于本部分内
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