八年级生物上册呼吸作用1新版冀教版.pptxVIP

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  • 2021-08-09 发布于上海
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八年级生物上册呼吸作用1新版冀教版.pptx

1;第一节 呼吸作用;有人认为,绿色植物通过光合作用吸收二氧化碳,释放氧气,能够更新居室的空气,于是在卧室里摆放多盆绿色植物。 你认为这种做法科学吗?为什么?;1、根据演示实验现象得出正确结论。(重点) 2、说出呼吸作用的概念和公式,明确呼吸作 用的意义。(重点) 3、说出呼吸作用在农业生产上的应用。(难点);它们也能进行呼吸作用吗?;一、实验验证植物的呼吸作用;实验2 种子在呼吸作用中是否释放二氧化碳? ; 用两个保温瓶(A瓶装有萌发的种子,B瓶装有煮熟的种子),各插入一个温度计。4h小时后,观测这两个保温瓶的温度各有什么变化? ;实验3:种子呼吸时释放能(热)量吗? ;在探究萌发的种子呼吸时产生二氧化碳的实验中,若把萌发的种子换成绿色植物体,应把植物放在(黑暗/有光)的环境中,为什么?;植物各器官都能进行呼吸作用吗?;有同学认为植物在白天进行光合作用,而没有呼吸作用,到夜晚才进行呼吸。这种观点对吗?为什么? ;二、呼吸作用的原理及意义;二、呼吸作用的原理及意义;三、光合作用和呼吸作用的比较;;四、呼吸作用在农业生产上的应用;粮食贮存 : 抑制呼吸作用(低温、干燥) ;中耕松土:有利于根的呼吸作用 ;涝灾后及时排涝:为了促进根的呼吸作用;概念:绿色植物吸收(   ),将(   )分解成二氧化碳和水,同时释放(

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