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3别了,“不列颠尼亚”、县委书记的榜样——焦裕禄学案-【新教材】统编版(2019).docxVIP

3别了,“不列颠尼亚”、县委书记的榜样——焦裕禄学案-【新教材】统编版(2019).docx

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语文导学案创编人语文组审核人王丽红审批人使用时间第周第语文导学案创编人语文组审核人王丽红审批人使用时间第周第一课时编号第一单元第课导学案别了不列颠尼亚县委书记的榜样一一焦裕禄班级小组姓名小组评价教师评价第一课时预习案预习指导独立研读苫本别了不列颠尼亚县委史记的榜样一一焦裕禄依据导学案要求做好标记和勾画学习目标了解新闻这种文体特点阅读文本了解两篇文章的基本内容重点难点阅读另本了解两篇文章的基本内容情景导学班级要举行朗读比赛要求从此两篇文章中节选精彩片段并说明选择理由请你好好准备一下报名参加吧一什么

语文导学案创编人:语文组 审核人:王丽红 审批人: 使用时间:第周第1 语文导学案创编人:语文组 审核人:王丽红 审批人: 使用时间:第周第1一2课时编号:12 52 52 第一单元第3课导学案 别了,“不列颠尼亚” 县委书记的榜样一一焦裕禄 班级: 小组: 姓名: 小组评价: 教师评价: 第一课时 预习案 【预习指导】 独立研读苫本《别了,不列颠尼亚》《县委史记的榜样一一焦裕禄》。依据导学案要求,做好 标记和勾画。 【学习目标】 1、了解新闻这种文体特点。 2、阅读文本,了解两篇文章的基本内容。 【重点难点】 阅读另本:了解两篇文章的基本内容。 【情景导学] 班级要举行朗读比赛,要求从此两篇

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