网站大量收购独家精品文档,联系QQ:2885784924

《分数的意义和性质》测试题.docx

  1. 1、本文档共3页,其中可免费阅读1页,需付费100金币后方可阅读剩余内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  4. 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
分数的意义和性质测试题一填空用分数表示各图形的阴影部分表示它的分数单位是它有个这样的分数单位二米既可表示表示它的分数单位是它有个这样的分数单位二米既可表示米的也可表示米的是个口是个里有个个写作三好学生是全校人数的表示把看作单位平均分成份占其中的份二的分数单位是再减去个这样的分数单位这个分数就变为写出三个分数单位相同而大小相差一个分数单位的真分数假分数带分数是和把一根长米的绳子平均分成段每段绳子占这根绳子的其中段长米比较大小二选择题将正确答案的序号填在括号内与二相等的分数是把公顷试验田平均分成块每

《分数的意义和性质》测试题 一.填空 1 .用分数表示各图形的阴影部分. 2.?表示(),它的分数单位是( ),它有( )个这样的分数单位747.二米既可表示1 2.?表示( ),它的分数单位是( ),它有( )个这样的分数单位 7 4 7.二米既可表示1米的( ),也可表示4米的( ). 7 9 6 7 7 8 8 9 4 —00. 2 15 11 ? 303.5 9 3.9是( )个,,口是( )个^——)-,里有( )个\ 5个L写作—— TOC \o 1-5 \h \z 15 15 20 ( ) 4 4 6 () 4.三好学生是全校人数的表示把( )看作单位“1”,平均分成( )份,

文档评论(0)

135****7648 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

版权声明书
用户编号:5314043333000022

1亿VIP精品文档

相关文档