数字电子技术第一章.pptx

第一节 数制与编码;第一章 数字逻辑基础 ;第一节 数制与编码;;? 10-1;二进制（Binary）;9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。6月-216月-21Wednesday, June 30, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。23:45:3423:45:3423:456/30/2021 11:45:34 PM 11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。6月-2123:45:3423:45Jun-2130-Jun-21 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。23:45:3423:45:3423:45Wednesday, June 30, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。6月-216月-2123:45:3423:45:34June 30, 2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。30 六月 202111:45:34 下午23:45:346月-21 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。六月 2111:45 下午6月-2123:45June 30, 2021 16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。2021/6/30 23:45:3423:45:3430 June 2021 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。11:45:34 下午11:45 下午23:45:346月-21 2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.2021 4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为，半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:19 5、You have to believe in yourself. Thats the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己，这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021 ? ;常用数制对照表 ;;第一节 数制与编码 ;第一节 数制与编码 ;; 从小数点开始，将二进制数的整数和小数部分每4位分???一组，不足四位的分别在整数的最高位前和小数的最低位后加“0”补足，然后每组用等值的十六进制码替代，即得目的数。;第一节 数制与编码 ;;;;;补码运算： ;;;第二节 逻辑代数基础;（一）逻辑变量;;;;与非逻辑运算;;;;第二节 逻辑代数基础 ;第二节 逻辑代数基础 ;;;;;逻辑代数的运算公式和规则;基本运算规则;基本运算规则;第三节 逻辑函数的标准形式;;逻辑函数的标准形式;;n个变量有2n个最大项，记作??i。;?? 最小项与最大项的关系;逻辑函数的标准形式;逻辑函数的标准形式;?;第四节 逻辑函数的简化;;;;;1. 已知函数为最小项表达式，存在的最小项对应的格填1，其余格均填0。;;图形法化简函数;;;;? 具有无关项逻辑函数的化简;;;自我检测：1.3，1.5，1.6 思考题： 1.3，1.6，1.9 ，1.10 习题： 1.4，1.17，1.20