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九年级科学全一册(浙教版) 第3章 能量的转化与守恒 3.5 物体的内能 第1课时 物体的内能及其改变 1.热运动:物体内部粒子的_______________。 2.内能:物体内部做_____________的粒子具有的能,俗称________。它是物体内部所有分子热运动的_______和_______的总和。________是影响物体内能的重要因素。 3.________和__________都可以改变物体的内能,而且是等效的,做功改变内能的实质是________与____________之间的转化。热传递实质上是内能从________物体传递到_______物体,或者从同一物体的________部分传递到________部分。 4.热量:物体吸收或放出热的多少叫做________,用Q表示。和功、能的单位一样,热量的单位为________,简称 “________”,符号为“_______”。 无规则运动 热运动 热能 动能 势能 温度 做功 热传递 内能 其他形式能 高温 低温 高温 低温 热量 焦耳 焦 J 知识点1 内能 1.(4分)下列说法正确的是( ) A.静止在地面上的冰块没有内能 B.空中飞行的飞机比地面上静止的火车的内能多 C.动能大的物体内能一定大 D.自然界中任何状态下处于任何位置的物体都有内能 D 2.(4分)下列有关热现象的说法中,错误的是( ) A.物体的内能是物体内部所有分子热运动的动能和势能的总和 B.机械能与物体的机械运动情况有关,内能与物体内部分子的热运动有关 C.震后疾病防控消毒时空气中散发着一股浓浓的药味,是药物分子的扩散现象 D.做功和热传递都可以改变物体的内能,但功和热量是不同的物理量,单位也不同 D 3.(4分)关于温度、热量和内能,下列说法正确的是( ) A.温度高的物体内能一定大 B.物体的温度越高,所含的热量越多 C.内能少的物体也可能将能量传给内能多的物体 D.物体的内能与温度有关,只要温度不变,物体的内能就一定不变 C 知识点2 物体内能的改变 4.(4分)下列属于通过做功途径改变物体内能的是( ) A.在火炉上烧水,水温升高 B.感冒发烧,用冷毛巾敷额头 C.用气筒给轮胎打气,气筒壁发热 D.炎热的夏天,柏油路面温度升高 C 5.(4分)用酒精灯给试管加热,如图所示,试管口软木塞冲出的过程中,下列说法正确的是( ) A.水蒸气对软木塞做功,水蒸气内能增大 B.水蒸气的内能转化为软木塞的机械能 C.能量的转化与热机压缩冲程能量转化相同 D.试管口的“白气”是水蒸气汽化形成的 B 6.(6分)冬天手冷时,我们经常将两只手相互搓搓使手暖和,这是利用________的方式使手的内能增加;也可以用“暖手宝”使手感觉暖和,这是利用__________的方式增加手的内能。 7.(8分)城市中到处可见的违章“小广告”,严重影响着城市市容市貌,被称为“城市牛皮癣”,已成为城市管理中的一大“顽症”。在创建“宜居港城”活动中,小敏和同学们一起到巷尾用砂纸清除那些违章“小广告”。砂纸表面很粗糙,是为了________(填“增大”或“减小”)摩擦力,过了一会儿,小敏感觉砂纸发热,是因为机械能转化为____能,这是通过________的方式改变的。 做功 热传递 增大 内 做功 8.(6分)如图所示为生活中常用的热水瓶,其外壁采用镀银的双层玻璃,并将中间抽成真空,这是为了减少_________引起的内能变化。注入一定量的热水后,立即盖上软木塞,软木塞会跳起来。这一过程中瓶内气体的____能转化为软木塞的机械能。 热传递 内 9.若两个物体间发生了热传递,则热量是由( ) A.密度大的传递给密度小的 B.热量多的传递给热量少的 C.温度高的传递给温度低的 D.内能大的传递给内能小的 C 10.下列关于温度、内能、热量的说法正确的是( ) A.物体温度越高,它的热量就越多 B.要使物体内能增加,一定要吸收热量 C.要使物体内能增加,一定要对物体做功 D.物体温度升高,它的内能就增加 D 11.将肉片直接放入热油锅里爆炒,会将肉炒焦或炒糊,大大失去鲜味。如果预先将适量的淀粉拌入肉片中,再放到热油锅里爆炒,炒出的肉片既鲜嫩味美又营养丰富,对此现象下列说法不正确的是( ) A.在炒肉片过程中,肉片的温度升高,内能增加 B.附着在肉片外的淀粉有效防止了肉片里水分的蒸发 C.在炒肉片的过程中,肉片内能增加主要是通过做功实现的 D.附近能闻到肉香体现了分子在不停地做无规则运动 C 二、填空题(8分+6分+9分+10分=33分) 12.拿一个大口的玻璃瓶,瓶内装有少量的水,用塞子塞紧,水上方的空气中有由于________(填物态变化名称)而
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