专升本（教育理论）模拟试卷5.docxVIP

本文格式为Word版，下载可任意编辑 PAGE 1 PAGE 1 专升本（教育理论）模拟试卷5 一、1.教育学部分  0.英国教育家洛克的教育著作是()   A.《教育漫话》 B.《教育论》C.《大教育论》D.《论演说家的教育》  1.教育科学体系中的基础学科是()   A.心理学 B.学校管理学C.教育经济学D.教育学  2.确定教育性质的根本因素是()   A.上层建筑 B.生产关系C.社会生产力D.政治经济制度  3.教育是一种()   A.综合现象 B.自然现象C.社会现象D.心理现象  4.学校体育运动的根本任务是()   A.使学生把握体育技能 B.输送运动员C.促进学生正常发育D.增添学生体质  5.国民教育制度的核心和实质是()   A.中等教育制度 B.社会教育制度C.学校教育制度D.高等教育制度  6.明显反映了“中学为体，西学为用〞的精神，表达了半殖民地半封建社会的特点的现代学制是()   A.壬寅学制 B.癸卯学制C.壬子癸丑学制D.壬戌学制  7.教师的根本任务是()   A.促进社会进展 B.传播文化学问C.促进科学技术的推广D.教书育人  8.教学过程的中心环节是()   A.传授学问，运用技能技巧 B.领会教材，教书育人C.理解教材，形成概念D.以德服人，培育人才  9.中小学德育最基本、最有效的途径是()   A.校外活动 B.课内学习C.教学D.社会实践活动  10.全面了解和讨论学生不包括()   A.学生校内和校外表现两个方面 B.学生家庭环境和社会关系两个方面C.学生个体和集体两个方面D.学生品德和学习两个方面  11.有效地进行班主任工作的前提和基础是()   A.了解和讨论学生 B.教育学生学好功课C.对学生进行思想品德教育D.组织课堂教学和学校以外教育  12.教育确定着人的进展。  13.学问多了，智力自然就提高了。  14.简述实施素养教育的意义。  15.简述班主任工作的主要方法。  16.简述学校与社会教育机构联系的主要形式。  17.试述传授学问与思想品德教育相统一的规律。  二、2.心理学部分  0.以下选项中，完好的表达了心理学的讨论对象的是()   A.生理现象及其规律 B.心理现象及其规律C.心理过程及其规律D.心情人格及其规律  1.心理现象的产生方式是()   A.社会活动 B.精神活动C.反射活动D.意识活动  2.留意这种心理现象可以看作是〔〕   A.心理过程 B.思维过程C.组织特征D.认识过程  3.由短时记忆转入长时记忆的条件是〔〕   A.思维 B.知觉C.留意D.复述  4.以新颖、独特的方式来解决问题的思维是〔 〕   A.再造性思维 B.创造性思维C.分析思维D.直觉思维  5.学生把握学问的中心环节是〔 〕   A.应用 B.创造C.运动D.理解  6.“人逢喜事精神爽〞是受人的以下哪种心情影响所致()   A.条件反射 B.心境改变C.应激反映D.情感改变  7.教师在直观教学时，应用“变式〞方法的目的在于〔 〕   A.激发兴趣 B.引起留意C.丰富想像力D.分化概念  8.个人观念与行为由于群体的引导或压办，而向与大多数人相一致的方向改变的现象，称为()   A.从众 B.依从C.服从D.遵从  9.当事人中心疗法是哪个心理学流派的心理治疗观点()   A.精神分析法 B.行为矫正法C.人本主义疗法D.理性心情疗法  10.智力是()   A.观看能力的综合 B.思维能力的综合C.一般能力的综合D.特别能力的综合