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- 2021-08-09 发布于四川
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Company Logo LOGO 新人教版高中数学公开课 精品课件 基于“智能网络教学平台”下的一节教学-“二项式定理” 贵州省实验中学 二项式定理 教材分析 1 学情分析 2 目标定位 3 教学策略 4 教学过程 5 教学反思 6 Company Logo 计数原理 二项式定理 微积分的金钥匙 教学内容分析 Company Logo 了解教材 了解学生 了解技术 技术与教学的整合 1、二项式定理放在计数原理之后来学习,一方面是因为二项式定理证明要用到计数原理,另一方面也是学习随机变量及其分布列的准备。 2、智能网络教育平台是“移动的数据交换平台”可以根据给出的活动内容进行分析解答,获得教师传递的各种学习信息;帮助教师与学生进行及时有效的信息交换…… 3、学生人手一台信息平板电脑,能熟练的运用电脑与教师交换数据、作出所给问题的反馈内容,清晰对比自己与同学的学习内容,及时纠正相关知识内容错误理解。 Company Logo 教学重点难点:探究 并归纳用计数原理分析的展开式的形成过程,并依此方法得到二项式定理.。 教学目标 教学重点、难点 1、能用计数原理分析 的展开式;捕捉二项式展开式各项的系数的组合规律。 2、会用类比推理的方法研究, ,二项式展开式问题。 3、培养学生观察、类比、猜想、归纳的能力。 说目标
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