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仔细看图,看看在什么地方、谁、 在干什么。认真想想,在什么时间、怎么干的。写一段通顺的话。
看图用上表示先后顺序的词说一句话。
想一想,这是什么时间?他们在哪干什么?他们会说些什么?以 “我送爷爷过马路 ”为题,写一段话。 我送爷爷过马路
观察图画,想一想,图上画的是什么地 方,图中有哪些人,他们在干什么?
图上画的是什么地方?图中的小朋友在干什
么?他们会怎么说?怎么作?
什么时间,谁在哪,干什么?
十三、把下面的句子补充完整。( 5 分)
是工人。
农
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