小学数学应用题知识点整理.pdfVIP

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一、植树问题 1 非封闭线路上的植树问题主要可分为以下三种情形 : ⑴如果在非封闭线路的两端都要植树 ,那么 : 株数=段数+ 1=全长 ÷株距- 1 全长=株距 ×(株数- 1) 株距=全长 ÷(株数- 1) ⑵如果在非封闭线路的一端要植树 ,另一端不要植树 ,那么 : 株数=段数=全长 ÷株距 全长=株距 ×株数 株距=全长 ÷株数 ⑶如果在非封闭线路的两端都不要植树 ,那么 : 株数=段数- 1=全长 ÷株距- 1 全长=株距 ×(株数+ 1) 株距=全长 ÷(株数+ 1) 2 封闭线路上的植树问题的数量关系如下 株数=段数=全长 ÷株距 全长=株距 ×株数 株距=全长 ÷株数 二、置换问题: 题中有二个未知数,常常把其中一个未知数暂时当作另一个未知数,然后根据已知条件进行假设性的运算。其结果往往 与条件不符合,再加以适当的调整,从而求出结果。 例:一个集邮爱好者买了 10 分和 20 分的邮票共 100 张,总值 18 元 8 角。这个集邮爱好者买这两种邮票各多少张? 分析:先假定买来的 100 张邮票全部是 20 分一张的,那么总值应是 20×100 =2000 (分),比原来的总值多 2000 -1880 =120 (分)。而这个多的 120 分,是把 10 分一张的看作是 20 分一张的,每张多算 20 -10=10 (分),如此可以求 出 10 分一张的有多少张。 列式:( 2000 -1880 )÷(20 -10) =120÷10 =12 (张)→10 分一张的张数 100 -12=88 (张)→20 分一张的张数或是先求出 20 分一张的张数,再求出 10 分一张的张数,方法同上,注意总值 比原来的总值少。 三、盈亏问题(盈不足问题): 题目中往往有两种分配方案,每种分配方案的结果会出现多(盈)或少(亏)的情况,通常把这类问题,叫做盈亏问题 (也叫做盈不足问题)。解答这类问题时,应该先将两种分配方案进行比较,求出由于每份数的变化所引起的余数的变 化,从中求出参加分配的总份数,然后根据题意,求出被分配物品的数量。其计算方法是: 当一次有余数,另一次不足时: 每份数=(余数+不足数) ÷两次每份数的差 当两次都有余数时: 总份数=(较大余数-较小数) ÷两次每份数的差 当两次都不足时: 总份数=(较大不足数-较小不足数) ÷两次每份数的差 例 1、解放军某部的一个班,参加植树造林活动。如果每人栽 5 棵树苗,还剩下 14 棵树苗;如果每人栽 7 棵,就差 4 棵树苗。求这个班有多少人?一共有多少棵树苗 分析:由条件可知,这道题属第一种情况。 列式:( 14+4 )÷(7 -5 ) =18÷2 = 9 (人) 5×9 +14 =45 +14 =59 (棵) 或: 7×9-4 =63 -4 =59 (棵) 答:这个班有 9 人,一共有树苗 59 棵。 例 2 、学校把一些彩色铅笔分给美术组的同学,如果每人分给五枝,则剩下 45 枝,如果每人分给 7 枝,则剩下 3 枝。 求美术组有多少同学?彩色铅笔共有几枝? (45—3 )÷(7 -5 )=21 (人) 21×5 +45 =150 (枝)答:略。 四、年龄问题: 年龄问题的主要特点是两人的年龄差不变,而倍数差却发生变化。 常用的计算公式是: 成倍时小的年龄=大小年龄之差 ÷(倍数-1 ) 几年前的年龄=小的现年-成倍数时小的年龄 几年后的年龄=成倍时小的年龄-小的现在年龄 例父亲今年 54 岁,儿子今年 12 岁。几年后父亲的年龄是儿子年龄的 4 倍? (54 -12)÷(4 -1) =42÷3 =14 (岁)→儿子几年后的年龄 14-12=2 (年)→2 年后 答: 2 年后父亲的年龄是儿子的 4 倍。 例 2 、父亲今年的年龄是 54 岁,儿子今年有 12 岁。几年前父亲的年龄是儿子年龄的 7 倍? (54 -12)÷(7 -1) =42÷6 =7 (岁)→儿子几年前的年龄 12-7 =5 (年)→5 年前 答: 5 年前父亲的年龄是儿子的 7 倍。 例 3 、王刚父母今年的年龄和是 148 岁,父亲年龄的 3 倍与母亲年龄的差比年龄

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