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初三作文之初中作文审题立意 训练 初中作文审题立意训练 【篇一：2014 年中考作文复习指导与训练 —— 审题】 2014 年中考作文复习指导与训练 —— 审题 学习目标： 引导学生掌握作文审题的方法和技巧，提高学生的审题能力，并结 合审题指导拟题。 学习重点 ： 通过审题方法的分类整理和指导，让学生掌握各类题目的特点和审 题技巧，并用之于写作实践。 学习难点：审题中的全局把握。 学习设想：引导学 生通过分析和演练，掌握各类题目的特点和审题技巧。 【导学过程】 一、教师导引 审题就是在动笔之前，对作文题目做一番研究，彻底弄清题目含义。 审题是作文的第一步，而且是文章成败的关键性的一步。文章的立意 就是在审题的过程中确定的。审题的具体任务，就是通过对作文题目 的思考和分析，了解命题者的意图，弄清写作对象、范围和重点，明 确立意，并确定文章的体裁。（教师板书 二、学习过程 (审题方法指导 ) 1 、明确重心法 【含义】 所谓 “重心 ”是指命题作文题目中最能体现题旨的关键字词，也就是 写 作的重点。偏正结构的题型，其表意重心往往在 “偏 ”的部分。考生 在审题时要重点对表修饰或限制的 “偏 ”的部分进行深入思考，才可能 使自己的立意不走偏。 1 【典例】 题目：请联系自己的生活与感受，以 “诗意地生活 ”为题，写一篇不 少于 600 字的议论文或记叙文。 【审题指导】 “诗意地生活 ”其表意重心在 “诗意 ”上，所以审题时就要紧扣 “诗意 ” 二字， “诗意 ”是什么？ “诗意 ”不仅是诗情画意， 更是一种心灵的和谐， 是一种超越物质的心态，是一种乐观豁达的精神等。那么， “诗意地 生活 ”就是用一种超越物质的心态或乐观豁达的精神去面对生活。如 果考生眼睛只盯着中心词 “生活 ”，而没有仔细思考修饰语 （重心） “诗 意 ”的含义，立意就会走偏。 2 、以问领想法 【含义】 “以问领想法 ”就是通过对题目进行不同角度的提问来打开思路的方 法。一般可针对题目提 “是什么，为什么，怎么样 ”等问题，并自问自 答。 “以问领 想法 ”可使考生多角度地审视题目，发散思维，最终使中心论点周密 而深入。 课题） 【典例】 题目：《现代汉语词典》对 “自然”的释义有：（ 1）自然界。（ 2 ） 自由发展； 不经人力干预。 （3 ）不勉强； 不局促； 不呆板。 ?? 请以 “在 自然中生活 ”为题目，写一篇文章。 【审题指导】 对于这个题目，可以运用 “以问领想法 ”，例如： “自然 ”指什么？ “自 然 ” 不仅指大自然，还有 “自由发展 ”“不勉强 ”“不局促 ”“不呆板 ”等义，如 果从这个角度立意，可以从个人成长的角度来说，我们要按照自己的 个性来发展，成长中不能勉强自己，要顺其自然。我们还可接着自问 自答：怎样才能真正做到在 “在自然中生活 ”？在自然中生活，必须不 雕饰，不矫揉，不虚伪，不做作；在自然中生活，必须始终保持一颗 闲适淡泊的自然的心。我们为什么要 “在自然中生活 ”呢？因为我们离 不开自然，我们要关心自然，回归自然，享受自然，自然不仅是我们 的生存环境，也是我们的精神依托。这样立意就明显了。