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- 约 51页
- 2021-08-11 发布于北京
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实证研究(调查报告)的原则与方法长安大学 刘强;主要讲五个问题
一、学位论文的基本类型
二、调查报告的基本概念
三、调查研究的程序和过程
四、调查报告的写作要求;大学教育教学改革的趋势和走向;
从我们大学生的成长经历看明显地存在着“先天不足”:创造性思维的训练和开发不足;创造性动手能力的培养和锻炼不足;社会实践的能力严重不足。而相应地应付考试的能力很强,死记硬背的能力很强。;
在我们的大学生中间,没有认认真真写过学术论文的大有人在,甚至到了硕士生阶段,无法独立完成一篇学术论文的人也比比皆是 。
;案例:《儿子的研究报告
——我看到的美国小学教育》
《中国的昨天和今天》
这样天大的题目,即使是博士,敢去作吗?
《我怎么看人类文化》
如果说上次的作业还有边际可循,那这次真可谓不着边际了
;9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。***
10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。****
11、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。*****
12、要记住,你不仅是教课的教
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