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- 2021-08-10 发布于湖南
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第一单元教学设计
1 大青树下的小学
知识与能力
1.掌握本课生字,能读准字音,认清字形,理解这些生字组成的生词。
2.能有感情地朗读课文,认识并了解排比的修辞手法,并能够运用排比手法写句子。
3.概括小学学习生活的情景,掌握课文中的写作顺序,学习作者的写作手法。
过程与方法
1.通过朗读和概括的方法,引导学生对课文重点词句的理解和对课文的整体把握。
2.通过对重点词语的理解和把握,体会文章所表达的思想感情。
3.通过边读边想象的方法,品读重点词句
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