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- 2021-08-10 发布于北京
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第三节:《弹力与弹簧测力计》 教案
【教学目标 】
知识与技能 :
1.学生通过动手实验能得出形变及弹力的概念以及外力的大小与物体形变大小的关系
2.能掌握弹簧测力计的原理,认识其构造,学会使用弹簧测力计测力。
过程与方法:
1、借助多媒体让学生体会物理思维过程
2、通过自主设计实验,培养学生设计实验的能力
情感态度与价值观:
通过课堂学生自主活动,激发学生学习物理的兴趣,体验物理实验的乐趣。
【教学重点】 弹簧测力计的原理和正确使用
【教学难点 】弹性形变和弹力
【教具准备
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